Кафедра педагогіки й освітніх інновацій

Гавлітіна Тетяна Миколаївна

Напрями діяльності:

─ наукові і практичні онови інноватики, виховання, управління, післядипломної освіти та освіти дорослих для потреб НУШ;
─ дослідження ціннісно-смислової сфери особистості та програмно-педагогічні інструменти наскрізного виховання на цінностях;
─ розвиток інноваційного потенціалу керівних і педагогічних кадрів, їх готовності до інноваційної діяльності;
─ створення інноваційного простору закладів освіти та моделювання авторських шкіл й авторських педагогічних систем;
─ упровадження адаптивного управління соціально-педагогічними системами;
─ реалізація ідей національно-патріотичного виховання, системного підходу до виховання та позашкільної освіти.

Ворон Ольга Григорівна

Напрями діяльності:

─ теорія і методика управління освітою та змінами в закладах дошкільної, загальної середньої та позашкільної ми освіти;
─ розбудова внутрішньої системи забезпечення якості освіти;
─ науково-методичне забезпечення автономії закладу освіти;
─ управління розвитком кризового менеджменту керівника (директора) закладу загальної середньої освіти в умовах воєнного стану та післявоєнний період;
─ психолого-педагогічні умови, форми та технології організації освітнього процесу в новій українській школі в умовах воєнних дій;
─ формування загальних та професійних компетентностей сучасного керівника;
─ впровадження сучасних технологій та методик навчання в освітній процес НУШ;
─ використання можливостей, викликів штучного інтелекту в освіті та перші кроки адаптації в педагогічній і управлінській діяльності.

Бобрикова Юлія Сергіївна

Напрями діяльності:

─ організація роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності в закладі освіти;
─ створення безпечного та безбар,єрного освітнього середовища;
─ впровадження здоров’язберігаючих технологій освітній процес;
─ навчання педпрацівників основам домедичної допомоги;
─ дослідження та реалізація ідей освіти для сталого розвитку.

Тимчина Віталія Ігорівна

Напрями діяльності:

─ дослідження онлайн інструментів, платформ та педагогічно доцільних цифрових інструментів для забезпечення ефективного освітнього процесу;
─ основи надання домедичної допомоги;
─ створення дидактичних матеріалів та кейсів за освітніми галузями, персональних інформаційних та медіа ресурсів;
─ дослідження інструментів штучного інтелекту та ІКТ, особливостей СТЕМ-навчання та впровадження їх в педагогічну діяльність;
─ впровадження інфомедійної грамотності та інформаційної безпеки серед освітян, розвиток критичного та творчого мислення, інноваційного потенціалу педагогічних працівників засобами ІКТ;
─ підвищення професійної майстерності та реалізація діяльнісного та компетентнісного підходів у навчанні здобувачів освіти.

Тимчина Ніна Сергіївна

Напрями діяльності:

─ наукові і практичні онови інноватики, інформатизації, діджиталізації, цифрової безпеки, штучного інтелекту, післядипломної освіти для потреб НУШ;
─ дослідження програмного забезпечення та педагогічно доцільних цифрових інструментів для забезпечення ефективного освітнього процесу;
─ розвиток творчого та інноваційного потенціалу педагогічних працівників засобами ІКТ, інфомедійної грамотності освітян;
─ створення персональних інформаційних ресурсів та кейсів, дидактичних матеріалів за освітніми галузями в системі компетентісного навчання;
─ упровадження ІКТ та штучного інтелекту в педагогічну діяльність;
─ реалізація ідей СТЕМ- підходу, формування ІТ-, ІКТ –компетентностей у здобувачів освіти.

Опольський Ігор Валерійович

Напрями діяльності:

─ розвиток професійних компетентностей керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників закладів дошкільної, загальної середньої освіти з питань стандартизованих оцінювань, освітніх вимірювань, моніторингових досліджень;
─ використання тестових технологій у професійній діяльності педагогічними працівниками; підготовка до незалежного тестування;
─ використання методу факторно-критеріального моделювання для оцінювання якості освіти;
─ моніторинг цінностей Нової української школи;
─ система стандартизованих оцінювань результатів навчання здобувачів Нової української школи

Семенчук Вікторія Михайлівна

Напрями діяльності:

─ спостереження за ходом освітнього процесу та виконання навантаження викладачів;
─ розподіл та зміни навчального навантаження викладачів;
─ технічна допомога викладачам кафедри в підготовці методичних і навчальних документів (матеріалів);
─ доведення до викладачів кафедри розпоряджень, наказів та іншої інформації про кафедральні та загальноінституцькі заходи.

Мінакова Наталія Георгіївна

Напрями діяльності:

─ наукові і практичні основи програмно-педагогічного та змістово-технологічного забезпечення виховання в НУШ;
─ дослідження питань формування громадянської та національної ідентичності у молодих українців;
─ науково-методичний супровід профорієнтації в НУШ та розвитку професійної кар’єри учня;
─ підготовка педагогів, класних керівників до реалізації ідей національно-патріотичного виховання дітей та учнівської молоді;
─ створення обґрунтованих рекомендацій та упровадження інструментів для реалізації Програми національного виховання у закладах освіти Ріненщини на 2020-2025 роки.

Мельник Надія Адамівна

Напрями діяльності:

─ розвиток професійних компетентностей керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти;
─ науково-методичний супровід атестації педагогічних працівників;
─ технології управління якістю освіти закладу освіти в умовах трансформаційних змін;
─ система планування в закладі дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти;
─ розвиток шкіл новаторства керівних, науково-педагогічних і педагогічних працівників закладів освіти;
─ упровадження інновацій в освітній процес та управління закладами освіти;
─ система оцінювання результатів навчання здобувачів освіти та особливості навчального заняття в контексті Нової української школи.

Левицька Світлана Олексіївна

Напрями діяльності:

─ нормативно-правове забезпечення управління розвитком закладів дошкільної, загальної середньої, позашкільної освіти;
─ ефективність управлінської діяльності керівника закладу освіти у світлі євроінтеграційних процесів;
─ створення умов для реалізації фінансової автономії ЗЗСО;
─ система оплати праці педагогічних працівників закладів та установ освіти;
─ особливості впровадження освітнього законодавства стосовно фінансово-господарської діяльності керівників.

Мошковська Галина Костянтинівна

Напрями діяльності:

─ фінансово-господарська діяльність керівника (директора) закладу освіти;
─ упровадження інноваційних технологій в освітній процес;
─ науково-методичний супровід професійного розвитку педагогічних працівників та підвищення педагогічної майстерності в громаді;
─ підготовка вчителів до формування підприємливості та фінансової грамотності
─ розвиток та реалізація освітньої політики в громаді.