Коротка характеристику веб-технологій, он-лайн платформ та програмних засобів для організації освітнього процесу:

Платформа Google Classroom – це інструмент, що пов’язує Google Docs, Google Drive і Gmail, допомагає створювати і впорядковувати завдання, виставляти оцінки, коментувати і організовувати ефективне спілкування з учнями в режимі реального часу або в режимі дистанційного навчання. Завдяки платформі Classroom можна організувати проєктну роботу, перевернуте навчання, дистанційне навчання. Доступ до цього програмного засобу можливий після реєстрації користувача та отримання звичайного облікового запису Google. за допомогою Google Classroom користувач може створити навчальний клас або приєднатися до існуючого. Кількість навчальних груп, які може створити викладач та до яких може бути включений учень, необмежена. Функціональні можливості  сервісу:

• запрошувати учнів до класу;
• запрошувати педагогів спільно працювати у створеному класі;
• розміщувати загальну інформацію щодо організації освітнього процесу: назви тем, кількість годин тощо;
• розміщувати дидактичний матеріал для учнів класу, зокрема відеоматеріали (YouTube або відео з власного файлового сховища) чи посилання на відповідні інтернет-ресурси;
• публікувати загальні оголошення або повідомлення в необхідній навчальній темі,  групі;
• здійснювати опитування учнів (усіх або вибраних), демонстрацію загальної статистики відповідей та можливість перегляду деталізованих звітів або окремих відповідей учнів;
• призначати завдання учням (усім або вибраним), зокрема і відкладені, як у межах всього класу, так і з певних тем. У процесі дистанційного навчання учень може:
• приєднатися до класу за запрошенням або за допомогою ключа, який надав вчитель або інший учень навчальної групи;
• переглядати навчальні матеріали, розміщені вчителем;
• переглядати оголошення та виконувати завдання, розміщені вчителем, залишати відповідні коментарі до них;
• переглядати підготовлені вчителем завдання й дату обов’язкової здачі матеріалів;
• отримувати повідомлення про повернення завдань на доопрацювання;
• повторно надсилати матеріали учителю після доопрацювання;
• переглянути оцінку за виконане задання тощо.

Дозвоти: 

• доступ до камери: потрібен, щоб у Класі можна було публікувати фото й відео, зроблені за допомогою камери;
• доступ до пам’яті: потрібен, щоб до дописів у Класі можна було долучати фотографії, відео та локальні файли. Також він потрібен для офлайн-доступу;
• доступ до облікових записів: потрібен, щоб можна було вибирати, який обліковий запис використовувати в Класі.

 
Платформа Moodle – безкоштовна відкрита система управління дистанційним навчанням. Дозволяє використовувати широкий набір інструментів для освітньої взаємодії вчителя, учнів та адміністрації закладу освіти. Зокрема надає можливість представлення навчального матеріалу у різних форматах (текст, презентація, відеоматеріал, веб-сторінка; урок сукупність веб-сторінок з можливим проміжним виконанням тестових завдань); здійснення тестування та опитування школярів з використанням запитань закритого (множинний вибір правильної відповіді та співставлення) і відкритого типу; виконання завдань учнями з можливістю пересилання відповідних файлів. Крім того, система має широкий спектр інструментів моніторингу навчальної діяльності учнів. Наприклад, щодо загального часу роботи учня з конкретним навчальним курсом, відповідними темами або складовими елементами навчального матеріалу, загальної успішності учня або класу в процесі виконання тестових завдань тощо. 

Хмарні сервіси (Office365, Google) для спільної роботи учнів та вчителя.
Хмарний сервіс Google Диск надає можливості створення багатофункціонального користувацького середовища, надзвичайно продуктивного та зручного для учнів та вчителів.  Переваги використання в освітньому процесі:

• усі інструменти безкоштовні;
• не потребує встановлення;
• підтримується всіма операційними системами та клієнтськими програмами;
• доступ до всіх інструментів Google Диск з одного облікового запису;
• можливість працювати колективно синхронно чи асинхронно, разом з учнями редагувати, переглядати або коментувати документи;
• можливість контролювати процес роботи учнів, не відволікаючи їх;
• можливість інтерактивної перевірки робіт учнів;
• створення спільного сховища даних;
• опублікування робіт учнів з правами обмеженого доступу (тільки певним користувачам);
• можливість швидко збирати та аналізувати інформацію, створювати опитування, тести, розробляти діаграми та схеми;
• цілодобовий вільний доступ до матеріалів.

 
Додаток TeacherKit – Class manager   
Додаток можна порівняти з віртуальним навчальним закладом:

• педагог може створити кілька класів чи груп, у яких проводити заняття (вони позначаються у вигляді дверей з табличками). Для того, щоб потрапити до класу, слід зайти у ті чи інші двері;
• у кожному класі – список учнів. Додати їх у список можна з допомогою позначки “+”, додати з телефонної книги або сфотографувати та відзначити кожного учня;
• доступні 4 розділи: список учнів, інформація про відвідування, поведінку та журнал для контролю успішності;
• є можливість надіслати повідомлення усім учням чи батькам (наприклад, повідомити про батьківські збори чи інше).

 
Google Форми (Створення анкет, тестів, опитувань)
Цей інструмент дозволить за лічені хвилини розробити тест чи опитування: створити форму, підготувати завдання, обрати тип відповіді. Учитель зможе без зайвих проблем провести опитування з теми та з’ясувати, наскільки добре учні її засвоїли, проаналізувати власну роботу.
Також Google Форми можуть полегшити роботу з батьками та значно спростити спілкування з ними. Так, класний керівник на початку навчального року може запропонувати батькам заповнити анкету, щоб з’ясувати відповіді на такі стандартні питання, як номери телефонів, місце роботи, особливі потреби учнів (відвідування групи продовженого дня, дієтичне харчування, хвороби тощо).

Віртуальна інтерактивна дошка Padlet
Ресурс для створення: http://padlet.com/ Padlet може використовуватися:

• як майданчик для групової роботи для проведення «мозкового штурму», узагальнення та систематизації знань, рефлексії;
• для розміщення навчальної інформації, практичних завдань;
• для організації спільного онлайн виконання домашнього завдання;
• для розміщення ідей проєктів та їхнє онлайн обговорення;
• як інструмент організації спільної діяльності учнів.

 
Додаток Google Presentations
Додаток дозволяє працювати з файлами на пристроях Android:

• створювати та редагувати презентації, відкривати до них доступ та працювати над ними одночасно з іншими користувачами;
• працювати навіть без підключення до мережі Інтернет;
• додавати коментарі та відповідати на них;
• додавати слайди, змінювати їх розташування, форматувати текст, вставляти фігури і так далі.

 
Платформа Kahoot
Kahoot – платформа для створення вікторин, тестів, дидактичних ігор. Сервіс може бути використано для перевірки знань учнів. Учні можуть виконувати завдання на будь-якому пристрої,  що має доступ до Інтернету – смартфон, планшет тощо. У завдання можна вставити світлини, відеофрагменти. Учитель може поставити бали за правильність та швидкість виконання. Зареєструватись на сайті можна через GOOGLE  або Microsoft  профіль, не потрібно створювати нові логіни чи паролі. Можна дублювати чи редагувати тести, що значно економить час.

Додаток Edmodo
Веб-додаток Edmodo – освітній сайт, який являє собою усічену соціальну мережу за типом Facebook, яка дозволяє спілкуватися вчителям та учням, об'єднавшись навколо процесу навчання у школі.

Платформа LearningApps.org – онлайновий сервіс, який дозволяє створювати інтерактивні вправи. Він є конструктором для розробки різноманітних завдань з різних предметних галузей для використанням і на уроках, і позаурочний час, і для малечі, і для старшокласників. Крім того, Learningapps.org надає можливість дистанційного навчання кожному вчителю, адже дозволяє створити набір класів у власному акаунті, ввести дані про учнів, їх профілі, задати пароль для входу та викладати вправи для виконання. 

Сервіс Mentimeter
Cервіс для створення та проведення опитувань. Вчитель у кілька кліків може завантажити на сайт одне чи декілька запитань. А потім дає учням посилання з кодом доступу чи можливість сканувати QR-код. Це може бути, наприклад, тест з історії України з кількома варіантами відповідей. Приміром, у якому році сталася та чи інша подія. А може бути просте опитування, що дає змогу проаналізувати настрій аудиторії. Наприклад: «Чи зрозуміли ви нову тему?». Вчитель визначає, скільки часу клас має на те, щоб відповісти. А також обирає, у якому вигляді хоче отримати відповіді від аудиторії: просто кількість голосів, процентне співвідношення, діаграма, «хмара слів», графік. Далі учні відповідають зі своїх смартфонів та планшетів. Важливе уточнення — сервіс не персоніфікований (вчитель не бачить, хто з учнів як відповів). Тому для оцінювання успішності не підійде. Однак може допомогти відслідкувати динаміку засвоєння матеріалу, оскільки результати кожного опитування зберігаються. А учні відповідають більш розкуто, коли знають, що за неправильну відповідь ніхто не дорікатиме.

Працюючи з інтернет-ресурсом під час підготовки до уроків педагоги мають можливість  використовувати матеріали спеціалізованих сайтів для вчителів англійської мови.
LearnEnglish | British Council http://www.britishcouncil.org.ua/english/learn-online/websites

Інтерактивні вправи англійською мовою
Ви можете вивчати англійську онлайн на спеціально розробленому веб-сайті Британської Ради. Сайт містить сотні сторінок аудіо, тексту, відео і більш ніж 2000 інтерактивних вправ. Ви можете зареєструватися на сайті і додавати власні матеріали, спілкуватися з іншими користувачами й завантажувати безкоштовні ресурси.

Ігри англійською мовою
У цьому розділі Ви зможете знайти різноманітні ігри, що допоможуть вдосконалити англійську та просто весело провести час. На сайті також опубліковано безліч веселих та корисних жартів.
Веб-сайт LearnEnglish: Розваги та ігри

Аудіо- та відеоматеріали англійською
Британська Рада пропонує численні аудіо- та відеоматеріали для покращення мовної практики. Серед них є подкасти з оповіданнями, аудіосеріали, створена спільно з ВВС добірка телепрограм для вивчення англійської, а також навчальне відео з поясненнями, як правильно використовувати мову в тих чи інших ситуаціях.
Веб-сайт LearnEnglish: Слухай і дивись

Мобільні програми для вивчення англійської мови
Британська Рада розробила цілий ряд мобільних програм для вивчення англійської мови за допомогою різних пристроїв, таких як iPhone, iPad, Nokia, Samsung, Ovi та Android. Ці програми містять подкасти, серіали, вікторини, ігри та вправи, що допоможуть покращити граматику, словниковий запас та вимову.
Веб-сайт LearnEnglish: Додатки

 

Вивчення англійської для дітей
LearnEnglish Kids - це цікавий освітній веб-сайт з вивчення англійської мови для дітей від 5 до 12 років. Сайт пропонує онлайн-ігри для розвитку словникового запасу та граматики, різноманітні оповідання, відео та інші вправи для покращення рівня володіння мовою. LearnEnglish Kids також стане в нагоді викладачам і батькам оскільки містить сотні безкоштовних ресурсів, які можна роздрукувати, а також на веб-сайті є окремий розділ для батьків, що допоможе вивчати англійську з дітьми у позашкільний час.
Веб-сайт LearnEnglish Kids

Вивчення англійської для підлітків
 Веб-сайт LearnEnglish Teens створений спеціально для підлітків від 13 до 17 років. На сайті можна знайти вправи для практики мови, поради до здачі екзаменів, допоміжні вправи для покращення граматики та словникового запасу, а також веселе відео, ігри та вікторини.
Веб-сайт LearnEnglish Teens

 

 

Бізнес-англійська
Ви хочете покращити Вашу ділову лексику? Вас цікавить Ваш рівень володіння бізнес-англійською? Тоді у нас є потрібні ресурси, що допоможуть покращити бізнес-англійську.
Веб-сайт LearnEnglish: Бізнес та робота

Вивчайте англійську через футбольну тематику
Якщо Вас цікавить футбол, сайт Premier Skills English допоможе Вам покращити англійську з цікавими матеріалами про футбольні клуби та гравців прем'єр-ліги. Також Ви дізнаєтеся про матчі та правила прем'єр-ліги, зможете зіграти в ігри та відповідати на питання вікторин.
Веб-сайт   Premier Skills      English

Teach-Nology
http://www. teachnology. com/teachers/lesson_plans/holidays/
Це дуже корисний сайт, який містить багато цікавих ідей і конкретних планів уроків, які допомагають вчителю навчити учнів іноземній культурі і традицій.
http://www. eslcafe. com;
Цей сайт дозволяє вступати в дискусії з різноманітних запитань, що вас цікавлять.
http://www. rong-chang. com;
Цей сайт – колекція сторінок для тих, хто вивчає мову, і для вчителів. Тут представлені наступні категорії: слухання, читання, граматика, письмо, газети, журнали.
School Projects
http://www. epals. com;
Веб-сайт, який об’єднує вивчаючих мову у 191 країні для багатомовних поектів і міжкультурного навчання.
http://www. globals-choolnet. org/gsh/pr.
Сайт, який орієнтований на проекти для дітей від 5 до 19 років.
Teen-oriented Internet Web Sites

 

http://www. teenadviceonline. org;
Сайт, на якому представлена величезна кількість інформації, призначеної для підлітків, яку можна використовувати в класі.
SparkleBox.com

Містить понад 1000 безкоштовних матеріалів для вчителів початкової школи. В його основу покладено 6 розділів : Literacy, Numeracy,Topics, Signs and Labels, Class Management, Other Resources; кожен з яких, в свою чергу, містить підрозділи, що детально розкривають дану тематику. На цьому сайті можна знайти наочні матеріали, що можуть бути використані як у процесі навчання, так і для оформлення кабінету.
Рррst.com
         Готові безкоштовні презентації на різноманітну тематику, лексичні  та граматичні вправи, лінгвокраїнознавчий матеріал для учнів усіх вікових категорій можна знайти на сайті ppps.com. Завантаження будь-якої презентації значно економить час вчителя та урізноманітнює урок, робить процес навчання цікавим та сучасним, а візуалізація навчального матеріалу, яка здійснюється під час презентації значно покращує засвоєння теми учнями та сприяє успішній реалізації мети уроку.
ESLFLOW.COM
         Безліч матеріалів для проведення дискусій, комунікативних вправ, рольових ігор, розумових розминок можна знайти на цьому сайті та використати на уроці  чи при роботі з обдарованими учнями. Сайт подає матеріали по рівнях :Elementary, Pre-Intermediate, Intermediate.

MES-ENGLISH.COM
Сайт пропонує матеріали для вчителів молодших класів та середньої ланки. Перевагою сайту є наявність відео-інформації, наявність великої підбірки тематичних роздруківок (FLASHCARDS), лексичних кросвордів, а також різноманітних групових та індивідуальних ігор. Сайт  пропонує готові безкоштовні презентації тематичної лексики в форматі POWERPOINT.
APPLES4THETEACHER.COM

Універсальний сайт, що містить величезну електронну бібліотеку із завданнями для розвитку навичок читання. Всі вправи, тексти та вірші розміщені відповідно до окремої тематики. Матеріали даного сайту можуть бути використані при плануванні уроків як у молодшій школі (вправи на звуки та фонеми), так і у середній  (тексти, вірші,рекомендовані твори для читання)
STICKYBALL.NET
На цьому сайті вчителі зможуть знайти різноманітні вправи для розвитку навичок читання: від звука до речення; граматичні вправи, що містять правила з доступним поясненням та подальшими завданнями на їх застосування; вправи, спрямовані на розвиток діалогічного мовлення; матеріали для розвитку навичок творчого письма. Окрім цього у наявності є зразки планів уроків та інтерактивні ігри для розвитку всіх мовленнєвих компетенцій.
SUPERTEACHERWORKSHEETS.COM
Сайт пропонує велику кількість завдань, текстів, прописів, що можуть використовуватися індивідуально кожним учнем. Сайт складається з 4 великих розділів :Reading and Writing Worksheets, Grammar, Phonics, Spelling Lists and Worksheets.
ESLTOWER.COM
На сайті розміщено різноманітні друковані та інтерактивні вправи з граматики, лексики та фонетики. Крім того на даному сайті є безліч цікавих онлайн вправ та ігор, що можна використовувати як під час уроків, так і під час індивідуальних занять.
ESLMONKEYS.COM (English as a Second Language Online Resources)
         Зайшовши на цей сайт, вчитель отримує необмежені можливості. Тут можна знайти безкоштовні матеріали для уроків домашнього читання, граматичні вправи та тексти, чудові плани-конспекти уроків, різноманітну методичну літературу, крилаті вирази відомих людей на різноманітну тематику, лексичні вправи, автентичні статті з Reuters  та  Guardian, які можна знайти , використовуючи тематичний каталог.

Дистанційне навчання:
https://nus.org.ua/view/dystantsijne-navchannya-pid-chas-karantynu-plan-dij-dlya-shkil-batkiv-i-mon/
https://naurok.com.ua/post/internet-na-korist-vivchaemo-biologiyu-zaluchaemo-tehnologi
Біологія
https://www.youtube.com/channel/UCMIVE71tHEUDkuw8tPxtzSQ
http://autta.org.ua/
https://drive.google.com/drive/folders/12zCfxuWb1oC6hJD4GEy7o-3_Trbnl8BY
http://bioshubkivya.blogspot.com/
Підготовка до ЗНО:
https://osvita.ua/test/training/5179/
http://lv.testportal.gov.ua:8080/
http://testportal.gov.ua/testy-mynulyh-rokiv/
https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:EdEra-Osvitoria+BIO+1/about
http://biology.org.ua/index.php?subj=main&lang=ukr&chapter=zno
Ресурси для створення завдань:
https://learningapps.org/createApp.php
https://kahoot.com/mobile-app/
https://onlinetestpad.com/ua
http://master-test.net/

Інтернет-ресурси для дітей дошкільного віку,
їх батьків та вихователів
Українські пізнавальні сайти

1. Найбільша освітня платформа для дошкільників www.learning.ua/
2. Вчи.юа – онлайн-платформа, де діти старшого дошкільного віку та учні початкових класів вивчають математику в інтерактивній формі - hvchy.com.ua/
3. РОЗУМНИКИ. Педагогічні ігри – захоплюючі навчальні програми - rozumniki.info/
4. «Весела абетка» - http://abetka.ukrlife.org/ - українські абетки, казки, читанки, скоромовки, загадки, прислів’я.
5. Авторський блог – http://natalyagurkina.ucoz.ua -  Наталя Гуркіна – казки, загадки, вірші для дітей.
6. «Левко» - http://levko.info - дитячий сайт, що пропонує багатий вибір дитячих ігор, лічилок, загадок, віршів, казок, аудіо та відео матеріалів, а також тут можна знайти поради до різноманітних саморобок, розмальовки, найпростіші кулінарні рецепти для малечі, матеріали для дитячих свят.
7. «Соняшник» – http://sonyashnik.com - розваги для дітей: книжки, аудіо, відео, ігри.
8. Авторський блог – http://www.zrobysama.com.ua/ - блог про речі, які можна зробити власноруч: листівки, альбоми, скрапбукінги, декор, вишивки.
9. Maluk.in.ua – http://maluk.in.ua/ - сайт для малят та батьків: розвиваючі ігри, творчість.
10.  «Казкар» - http://kazkar.info/ - зібрання найкращих казок з усього світу: англійські, німецькі, французькі, індійські та наші рідні українські казки. Не забули і про великих казкарів: Шарль Перро, брати Гримм, Олександр Пушкін, Леся Українка.
11. «Дерево казок» - http://derevo-kazok.com.ua/ - на ресурсі зібрано безліч казок українських та зарубіжних авторів. Твори можна слухати онлайн, читати та навіть дивитися відео.
12. «Нашим діткам» - http://www.nosiki.cv.ua/ - матеріали для раннього розвитку дітей, музичні альбоми дитячих гуртів та виконавців, «мінуси», ноти, музичні сценарії до дитячих свят та ранків, матеріали для розвитку творчих здібностей, кліпи з мультиків (пісеньки), багато книжок, журналів для дітей, казки від сучасних авторів, загадки та віршики на будь-які теми (також англійською).
13. Дитячий портал «Пустунчик» - https://pustunchik.ua/ - фоно- та відеотека українською мовою. Завдання у вигляді вікторин та тестів.
14. Музичний сайт для дітей «Музична абетка» - http://muzabetka.com.ua - збірка музичних треків, нотна грамота, музичний словник, методичні рекомендації із музичного виховання, музичні ігри.
15. Сайт «Baby-sos» «Аудіокнижки українською» - http://baby-sos.com - сайт допоможе Вам і вашим дітям пірнути у світ краси, гри, казки, музики, малювання, фантазії та творчості.
16. «Країна міркувань» - http://www.child-thinking.com.ua - на сайті розміщено завдання, які розвивають просторове мислення, увагу, пам'ять та логіку.
17. Український логопедичний сайт Logopedia.com.ua – http://www.logopedia.com.ua/ - сайт для батьків та вихователів, які дбають про мовленнєвий розвиток дитини: поради, ігри, вправи.
18. Канал «Освіта дитини ХХІ століття» - https://www.youtube.com/channel/UCYEA0vxmjI8FynI4QRqf64g - канал YouTube мультфільмів, розвивальних відео та пісень для дітей різного віку.
19. Розвивальні мультфільми українською мовою - https://www.youtube.com/watch?v=lCi1uJ7bBSQ
20. Науково-популярний журнал «Пізнавайка» - http://www.poznavayka.org/uk/-  сайт присвячений самим різним наукам: хімія, математика, астрономія, зоологія. Є дещо з нетрадиційної науки: уфологія, гіпноз, наукові гіпотези.
21. «Мамине сонечко» - http://www.mamynesonechko.in.ua/ - сайт-зібрання порад та прикладів організації дозвілля дітей: розваги, навчання, рукоділля.
22.  «Абеткаland» - http://abetkaland.in.ua/ - структурований сайт із матеріалами по дошкільній освіті: планування, методика, заняття, сюжетно-рольові ігри, гуртки та сценарії ДНЗ.
23. «Розвиток дитини» - https://childdevelop.com.ua/ - підбірка матеріалів для відповідальних батьків та вихователів: виховання та психологія дитини, дошкільне виховання освіти, підготовка до школи, розваги, дипломи, нагороди тощо.
24. 900 презентацій для дошкільників http://900igr.net/ - збірка презентацій: колір, форма, їжа, живий та неживий світ, людина, країни тощо.

Онлайн - ресурси для вивчення географії

Географія. Підготовка до ЗНО: онлайн курс на EDUGET: www.eduget.com › course › geografiya

Інтерактивний підручник «Географія. Загальна географія». Візуалізації, тести, повна адаптивність: www.ed-era.com › books › geography

Курси Картографія та топографія (онлайн-навчання): vseosvita.ua › course › kartohrafiia-ta-topohrafiia-13

Добірка ресурсів для вивчення та викладання географії: uk.etcetera.media › shkolyaram-i-vchitelyam-dobirka-resursiv-dlya

Інтерактивний курс підготовки до ЗНО з географії: geozno.dp.ua › course › zno

Підготока до ЗНО: znaniya.znonline.org

ТОП-10 сайтів для вивчення шкільних предметів: carpatobserver.eu › топ-10-сайтів-для-вивчення-шкільних-предметів

Відеоуроки для навчання і розвитку школярів: https://edpro.ua/blog/videouroky-dlja-navchannja-ta-rozvytku-shkoljariv

 

ОНЛАЙН-РЕСУРСИ ДЛЯ ПІДГОТОВКИ ВЧИТЕЛІВ ГЕОГРАФІЇ ДО НАВЧАННЯ В УМОВАХ КАРАНТИНУ

1. Сайт Міністерства освіти і науки України: https://mon.gov.ua/ua

• Перелік безкоштовних освітніх платформ опублікованих Міністерством освіти і науки
• Наказ МОН № 406 від 16.03.2020 Про організацію заходів для запобігання поширенню вірусу COVID-19
• Лист МОН № 1/9-160 від 13.03.2020 р. Щодо організації дистанційного навчання в ЗЗСО під час карантину
• Лист МОН № 1/9-173 від 23.03.2020 р. Щодо організації освітнього процесу в ЗЗСО під час карантину
• Лист МОН № 1/9-182 від 31.03.2020 р. Щодо організованого завершення 2019/2020 навчального року та зарахування до закладів загальної середньої освіти

На основі вищезазначених документів звертаємо увагу на наступне.
Оцінювання та ведення журналу під час карантину. Під час освітнього процесу із використання технологій дистанційного навчання може здійснюватися оцінювання результатів навчання здобувачів освіти, що наразі фіксуватимуться вчителем (у зручний для нього спосіб), а у подальшому будуть занесені до відповідних сторінок класного журналу. Якщо технічні можливості не дозволяють провести оцінювання навчальних досягнень учнів дистанційно, рекомендовано відтермінувати його проведення до завершення епідеміологічної ситуації. Завершення заповнення шкільної документації, зокрема класних журналів у друкованому вигляді, відтерміновано до нормалізації епідеміологічної ситуації.
Освітня комунікація. Для здійснення обміну навчальними матеріалами можуть застосовуватися будь-які пристрої та інструменти: веб-сайти, електронна пошта; зокрема мобільний телефон, за допомогою якого можна організувати спільноту в соціальних мережах, мобільних додатках. Функціонування створених закритих спільнот у соціальних мережах (Вайбер /Телеграм/ Фейсбук /Інстаграм) відбувається за визначеними спільно з батьками, педагогами й здобувачами освіти принципами організації груп та правилами спілкування, навчання, тестування.
Структура та форми навчання під час карантину. Структуру навчального року та форми організації навчання, зокрема і під час карантину, визначає педагогічна рада закладу освіти. Під час визначення структури і форм навчання педрада має орієнтуватись на освітню програму, навчальний план, вікові особливості учнів, їхній фізичний, психічний та інтелектуальний розвиток, особливості регіону тощо. Орієнтиром мають бути державні стандарти загальної середньої освіти. Так, під час карантину навчальний матеріал може бути освоєно за допомогою дистанційного навчання. Після карантину – через ущільнення матеріалу з організацією повторення окремих тем.
2. Веб-ресурс Нової української школи: https://nus.org.ua/

• Як технічно організувати дистанційне навчання
• Як використовувати You Tube у дистанційному навчанні
• Оцінювання в дистанційному навчанні: запитання – відповіді
• Як працювати в Google – класі: покрокова інструкція
• Матеріали та інструменти для ведення дистанційного навчання

3. Інтернет – сайт «Освіта юа»: https://osvita.ua/

• Організація дистанційного навчання в Moodle
• Практичні заняття для учнів
• Про роботу вчителів під час карантину
• Як мотивувати дитину до навчання під час  карантину

4. Онлайн – медіа «Освіторія»: https://osvitoria.media/

• Як організувати дистанційне навчання: 7 корисних порад для вчителів і батьків
• Як адаптуватися до життя та навчання в умовах карантину
• Як провести віртуальний урок
• Найвідоміші музеї світу, які можна відвідати онлайн

5. Освітній проєкт «На урок»: https://naurok.com.ua/

• Інтерактивні завдання для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
• Візуалізація та навчання: онлайн-ресурси для цікавого уроку
• ClassDojo як інструмент для зворотнього зв’язку з учнями

6. Освітній IT – проєкт «Всеосвіта»: https://vseosvita.ua/

• Організація навчання та дозвілля під час карантину: корисні матеріали на допомогу педагогу
• Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину
• Використання онлайн – тестів для організації дистанційного навчання в умовах карантину

7. Освітній портал ПедПРЕСА: https://pedpresa.ua/

• Ставлення вчителів до дистанційного навчання
• Чому онлайн - уроки  більш ефективні
• Навчання в мережі. Як організувати навчальний процес

ОНЛАЙН – РЕСУРСИ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ ГЕОГРАФІЇ

6 клас, тема «Гідросфера»

• Онлайн - уроки з географії, 6 клас (проєкт «Всеукраїнська школа онлайн»): канали ZOOM та News Onе та YouTube - канал Міністерства освіти і науки
• Віртуальна школа «Ранок»: https://www.ranok.com.ua/game/virtualschool/?fbclid=IwAR1VGrrnT6b2t93UiBNxLUoCDeMXJK1jrigcieoaN3X2Xn-5pTzlzHhE1zY
• Досліди з географії - канал FunScienceDemos на Youtube (англійською):

https://www.youtube.com/user/funsciencedemos/videos?view=0&sort=p&flow=grid

• Інтерактивний підручник «Географія. Загальна географія». Візуалізації, тести, повна адаптивність: www.ed-era.com › books › geography
• Відеоурок «Рух води в океані»: https://www.youtube.com/watch?v=cWDerSp8Vbs
• Як діють течії: https://www.youtube.com/watch?v=fG3aSH4xplw
• Як виникають цунамі: https://www.youtube.com/watch?v=KS_uLm88e7I
• Таємниці Світового океану: https://www.youtube.com/watch?v=oFiaVTwXpsE
• Наскільки великим є океан: https://www.youtube.com/watch?v=OxyL2hj_Zm4
• Контроль з теми «Течії Світового океану»: https://www.youtube.com/watch?v=6iN3NRCuYEs
• Куди дівається вода під час відпливів: https://www.youtube.com/watch?v=p3je1B-WfqQ
• Води суходолу: https://www.youtube.com/watch?v=J3QRELWPXOA
• Озера, болота, льодовики: https://www.youtube.com/watch?v=22Q3eD7vEy0
• Озера: https://www.youtube.com/watch?v=hfvLzFDFmBc
• Болота, підземні води: https://www.youtube.com/watch?v=r9Mg-ufAFG4

7 клас, тема «Євразія»

• Онлайн - уроки з географії, 7 клас (проєкт «Всеукраїнська школа онлайн»): канал ZIK та YouTube - канал Міністерства освіти і науки
• Віртуальна школа «Ранок»: https://www.ranok.com.ua/game/virtualschool/?fbclid=IwAR1VGrrnT6b2t93UiBNxLUoCDeMXJK1jrigcieoaN3X2Xn-5pTzlzHhE1zY
• Уроки з теми «Євразія:  http://video.novashkola.ua/7-klas/geografiya-7-klas/urok-41/
• Відеоурок «Географічне положення Євразії»: https://www.youtube.com/watch?v=vDIkkv1-odo
• Відеоурок «Рельєф, тектонічна будова корисні копалини Євразії»: https://www.youtube.com/watch?v=mjYUhardcGI

https://www.youtube.com/watch?v=nRzp0jEBWrc

• Клімат Євразії: https://sites.google.com/a/33school.org.ua/geografia-8-klas/navca/klimat-evraziie
• Відеоурок «Клімат Євразії»: https://www.youtube.com/watch?v=r_qNqTP_W94
• Відеоурок «Внутрішні води Євразії»: https://www.youtube.com/watch?v=OWuQQFBlMXM
• Відеоурок «Євразія. Води суходолу. Озера. Льодовики. Багаторічна мерзлота. Болота. Підземні води. Зміна стану водойм під впливом господарської діяльності»: https://www.youtube.com/watch?v=V97OhtN3MvY
• Відеоурок «Природні зони Євразії»: https://www.youtube.com/watch?v=VnI71k8acOY
• Відеоурок «Населення і держави Євразії»: https://www.youtube.com/watch?v=MXlcHiXRoq4
• Вправи для контролю з теми «Євразія»: https://geografiamozil2.jimdofree.com/

 

8 клас, тема «Ландшафти України»

• Онлайн - уроки з географії, 8 клас (проєкт «Всеукраїнська школа онлайн»): канали Індиго та УНІАН та YouTube - канал Міністерства освіти і науки
• Віртуальна школа «Ранок»: https://www.ranok.com.ua/game/virtualschool/?fbclid=IwAR1VGrrnT6b2t93UiBNxLUoCDeMXJK1jrigcieoaN3X2Xn-5pTzlzHhE1zY
• Уроки з теми «Ландшафти України»: http://video.novashkola.ua/8-klas/geografiya-8-klas/urok-31/
• Природні зони України. Мішані ліси: https://www.youtube.com/watch?v=VJep84pE2J8
• Поліський заповідник: https://www.youtube.com/watch?v=cWeovHWthbc
• Відеоурок «Зона мішаних лісів України. Полісся»: https://www.youtube.com/watch?v=FdF5UeZxdDk
• Лісостеп України: https://www.youtube.com/watch?v=0b0qRICnr1A
• Відеоурок «Лісостеп»: https://www.youtube.com/watch?v=QnZ0HjFw0-w
•  Природні зони України. Степ: https://www.youtube.com/watch?v=RpyT2hFlN2E
• Український степ: https://www.youtube.com/watch?v=PTi3e-Xw6Rk
• Степовий заповідник «Асканія – Нова»: https://www.youtube.com/watch?v=OJFLVFLa8tk
• Гори Карпати: https://www.youtube.com/watch?v=cW1c9fH-QDc
• Дивовижні Карпати: https://www.youtube.com/watch?v=6DeDonB0jHQ
• Кримські гори: https://www.youtube.com/watch?v=BFVXNM9vOls
• Відеоурок «Природоохоронні території України»: https://www.youtube.com/watch?v=JWL5tWdTQ4w
• Відеоурок «Чорне море»: https://www.youtube.com/watch?v=PLfdkVAhnjs
• Відеоурок «Азовське море»: https://www.youtube.com/watch?v=Ze3fFLf7nBI

9 клас, теми «Вторинний сектор економіки», «Третинний сектор економіки»

• Онлайн - уроки з географії, 9 клас (проєкт «Всеукраїнська школа онлайн»): канали Рада, UA: Культура та YouTube - канал Міністерства освіти і науки
• Віртуальна школа «Ранок»: https://www.ranok.com.ua/game/virtualschool/?fbclid=IwAR1VGrrnT6b2t93UiBNxLUoCDeMXJK1jrigcieoaN3X2Xn-5pTzlzHhE1zY
• Розробки уроків: https://naurok.com.ua/urok-z-geografi-dlya-uchniv-9-klasu-za-novoyu-programoyu-10144.html
• Уроки з тем «Вторинний сектор економіки», «Третинний сектор економіки»: http://video.novashkola.ua/9-klas/geografiya-9-klas/
• Виробництво тканин, одягу, взуття:  https://vseosvita.ua/…/prezentacia-virobnictvo-tkanin-odagu…
•  Виробництво харчових продуктів та напоїв: https://vseosvita.ua/…/virobnictvo-harcovih-produktiv-napoi…

10 клас, теми «Загальна характеристика Америки», «Країни Америки»

• Онлайн - уроки з географії, 10 клас (проєкт «Всеукраїнська школа онлайн»): канал UA: Перший та YouTube - канал Міністерства освіти і науки
• Віртуальна школа «Ранок»: https://www.ranok.com.ua/game/virtualschool/?fbclid=IwAR1VGrrnT6b2t93UiBNxLUoCDeMXJK1jrigcieoaN3X2Xn-5pTzlzHhE1zY
• Презентації до теми: https://geovsviti.blogspot.com/p/10_97.html
• Відеоурок «США»: https://www.youtube.com/watch?v=2H9kkGQrnFc&t=956s
• Розробки уроків: https://naurok.com.ua/konspekt-uroku-z-geografi-dlya-10-klasu-na-temu-kanada-15303.html

11 клас, тема «Глобальна економіка»

• Онлайн - уроки з географії, 11 клас (проєкт «Всеукраїнська школа онлайн»): канал М1 та YouTube - канал Міністерства освіти і науки
• Віртуальна школа «Ранок»: https://www.ranok.com.ua/game/virtualschool/?fbclid=IwAR1VGrrnT6b2t93UiBNxLUoCDeMXJK1jrigcieoaN3X2Xn-5pTzlzHhE1zY
• Розробки уроків з географії, 11 клас: https://naurok.com.ua/biblioteka/geografiya/klas-11

Підготовка до ЗНО

• Тести ЗНО онлайн з географії: https://zno.osvita.ua/geography/
• Платформа Be Smart з підготовки до ЗНО: https://besmart.study/
• Онлайн тести з географії:  https://naurok.com.ua/test/geografiya
• Тести з географії: http://merkator.org.ua/testy/
• Test ZNO: http://testzno.com.ua/?Itemid=2option=com_jquar

Корисні посилання для навчання географії в умовах

дистанційного навчання

 

1.       Вебінар «Викладання географії в умовах дистанційного навчання»: https://www.youtube.com/watch?v=tjAGvBLImk4

2.       Організація відеозустрічей із використанням онлайн-середовища Hangouts Meet: https://www.youtube.com/watch?v=KcdhziRIYtk&fbclid=IwAR3K9H47vdRSJcBBs5G1qVJK8WuMBqLTVKXVc_jj9dpeW2lzljvlVZfEtc&app=desktop

3.       Вебінар «Організація дистанційного навчання за допомогою Google Класу»: https://www.youtube.com/watch?v=-Qw970G0aYs

Онлайн ресурси для підготовки до ЗНО з географії

1.  Широкий вибір підручників з географії: https://pidruchnyk.com.ua/

2.  Картографічні матеріали, атласи для учнів: https://www.google.com/

3.  Блог вчителя географії з широким вибором тестів та рекомендацій до ЗНО:  https://www.google.com/search?q=geografiamozil2    

4.  Навчальні матеріали, конспекти і підручники, карти та питання з географії: https://www.google.com/search?q=geomap.com

5.  Короткі опорні конспекти і тести до них: https://disted.edu.vn.ua/

6.  Корисні матеріали з фізичної та суспільної географії: http://www.geograf.com.ua/

7.  Короткі конспекти з географії: https://www.google.com/search?q=edera

8.  Інтерактивні кросворди, ігри, тренажери для вивчення столиць: https://www.google.com/search?q=learningapps

9.  Завдання ЗНО попередніх років: https://zno.osvita.ua/

10. Офіційний сайт Українського центру оцінювання якості освіти (тренувальне on-line тестування): https://www.google.com/search?q=testportal

11.Як швидко підготуватися до ЗНО-2020 з географії???

 / ZNOUA: https://www.youtube.com/watch?v=pCj6ivqsnb0&list=PLeHY5pfB-Ayj0xjJ7tEKlpykl-T-29yw4&index=6

12.Підготовка до ЗНО з географії: Задачі на географічні

координати / ZNOUA: https://www.youtube.com/watch?v=gGA9p1PpCQ8

13.Підготовка до ЗНО з географії: Задачі на азимут та топографічні карти / ZNOUA: https://www.youtube.com/watch?v=Z8OCr6KeU3o

14.Підготовка до ЗНО з географії: задачі з географії з поясненням / ZNOUA:

15.https://www.youtube.com/watch?v=eI-TglFOen4&t=408s

16.Підготовка до ЗНО з географії: Тектоніка літосферних плит / ZNOUA:

https://www.youtube.com/watch?v=b4R0es6_UnM

17.Підготовка до ЗНО з географії: Класифікація вітрів та утворення ураганів / ZNOUA:

https://www.youtube.com/watch?v=L7WhTgkiO7g

18.Підготовка до ЗНО з географії: Кліматичні пояси та типи клімату / ZNOUA:

https://www.youtube.com/watch?v=6rSV6CJWrIE

 

Методичні рекомендації щодо організації роботи вчителів, асистентів учителів закладів загальної середньої освіти з інклюзивним та інтегрованим навчанням Рівненської області  на період карантину
Відповідно до рішення Кабінету Міністрів України (лист Міністерства освіти і науки України від 11.03.2020 №1/9-154)  було призупинено освітній процес у закладах освіти області.
Ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти РОІППО рекомендує вчителям, асистентам вчителів закладів загальної середньої освіти з інклюзивним та інтегрованим навчанням організовувати свою діяльність на період карантину відповідно до індивідуального плану роботи (або іншого документу, затвердженого рішенням педагогічної ради конкретного закладу освіти, за яким працюють педагогічні працівники).
Робота педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти з інклюзивним та інтегрованим навчанням у період карантину передбачає:

• Участь у роботі команди психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами (далі – Команди):
• проведення позачергового засідання учасників команди супроводу (у режимі онлайн-конференція);
• обговорення рівня сформованості компетенцій добувача освіти відповідно до індивідуальної програми розвитку та поставлених цілей;
• узгодження плану дій щодо подальшої реалізації індивідуальної освітньої траєкторії та цілей роботи (за потреби – їх корегування) відповідно до функцій учасників Команди;
• формування механізму надання освітніх послуг дітям з особливими освітніми потребами в умовах карантину (відповідно до технологічних можливостей закладу освіти, педагогів та сімей, в яких виховуються діти з особливими освітніми потребами);
• обговорення форм та ймовірних способів перевірки і контролю набутих компетенцій у дітей з особливими освітніми потребами;
• проведення індивідуальної просвітницької роботи серед батьків (осіб, що їх заміняють) і залучення їх як ключових партнерів у реалізації індивідуальної програми розвитку дітей з особливим освітніми потребами в умовах карантину.
• Командна взаємодія педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти з інклюзивним та інтегрованим навчанням на рівні класу, групи (співпраця педагогів з асистентом вчителя):
• адаптація та/чи модифікація навчальних планів;
• розробка завдань по предметах як для опанування нових компетенцій, так і для вдосконалення вже набутих;
• підготовка дидактичних матеріалів (друкованих бланків, наочності, адаптація матеріалів підручника тощо), індивідуальних завдань;
• розробка методичних рекомендацій, пам’яток для батьків дітей з особливим освітніми потребами;
• моніторинг успішності досягнення поставлених цілей і завдань;
• упорядкування учнівських портфоліо (асистент учителя).
• Організація взаємодії з батьками (онлайн чи телефонічне консультування, використання можливостей месенджерів, соціальних мереж, наприклад, створення груп у соцмережах, Viber тощо) щодо дистанційного навчання.
• Самоосвітня діяльність:
• опрацювання фахової та методичної літератури;
• підвищення фахового рівня та професійної майстерності шляхом перегляду вебінарів щодо роботи з дітьми з особливими освітніми потребами; опанування дистанційних курсів на сайті Рівненського обласного інституту  післядипломної педагогічної освіти, освітніх платформах Prometheus, EdEra;
• опанування необхідними знаннями для організації дистанційного навчання. Наприклад, пройти «Оглядовий освітній серіал «Карантин: онлайн-сервіси для вчителів» https://osvita.diia.gov.ua/courses/online-services-for-teachers.
• Інші види робіт.

На період обмеження освітнього процесу доцільно запровадити онлайн консультування учнів та/чи їх батьків й елементи дистанційного навчання відповідно до розкладу занять.
Дистанційне навчання розглядають як форму навчання із використанням комп’ютерних і телекомунiкацiйних технологій, які забезпечують інтерактивну взаємодію вчителів та учнів на різних етапах навчання, а також самостійну роботу з матеріалами iнформацiйної мережі.
Через систему дистанційного навчання можна:

• здійснювати ознайомлення з навчальним матеріалом  учнів;
• здійснювати контроль успішності засвоєння знань;
• проводити онлайн-навчання та онлайн-консультації;
• забезпечувати інтерактивну співпрацю педагогів, учнів і батьків;
• відслідковувати виконання завдань учнями;
• організовувати роботу з окремою дитиною в індивідуальному темпі.

Заклад освіти може здійснювати навчання під час карантину через власний сайт. Проте можливі й інші способи організації дистанційного навчання окремим педагогом (групою педагогів), наприклад, через Google Клас. Дистанційне навчання передбачає організацію освітнього процесу із використанням трансляцій у режимі відеоконференцій, освітніх заходів, відвідування он-лайн бібліотек, музеїв тощо.
Запровадження елементів дистанційного навчання можна здійснювати шляхом використання технічних та інформаційних засобів, а саме: електронної пошти, соціальних мереж, засобів онлайн зв’язку, освітніх онлайн платформ, інтернет-ресурсів, а також можливе проведення індивідуальних занять із дитиною по скайп-зв’язку.
Коротка характеристика онлайн платформ для організації освітнього процесу в умовах дистанційного навчання:

Google Клас (Google Classroom)	Це безкоштовний сервіс для закладів освіти і користувачів з особистими обліковими записами Google. Переваги Google Класу: Легке налаштування: можна додавати учнів до курсу самостійно або надсилати їм код для приєднання. Створення курсу займає всього кілька хвилин. Економія часу, адже створювати, перевіряти й оцінювати завдання в електронній формі швидше та зручніше, ніж на папері. Зручна організація. Завдання доступні учням у відповідному розділі, а матеріали курсу (документи, фото, відео) автоматично додаються в папки на Google Диску. Швидка комунікація. Вчителі можуть робити оголошення й миттєво створювати обговорення, а учні – ділитися один з одним ресурсами та відповідати на запитання в стрічці курсу. Доступність і безпека. Клас не містить реклами, не використовує вміст і дані учнів для рекламних цілей та надається безкоштовно. Потрібні дозволи: доступ до камери, щоб у Класі можна було публікувати фото й відео, зроблені за допомогою камери. доступ до пам’яті: потрібен, щоб до дописів у Класі можна було долучати фотографії, відео та локальні файли. Також він потрібнен для офлайн-доступу. доступ до облікових записів: потрібен, щоб можна було вибирати, який обліковий запис використовувати в Класі. -    Можна використовувати в інклюзивному навчанні, оскільки дитина не буде ізольованою, виконуватиме завдання, як і решта учнів класу. Недоліки: Вчитель має сам уміти працювати в Класі та навчити дітей (батьків). Мати необхідне технічне обладнання (комп’ютер/ноутбук, постійний доступ до мережі).
Google Презентації (Google Presentations)	Додаток дозволяє працювати із файлами на пристроях Android: створювати та редагувати презентації, відкривати до них доступ та працювати над ними одночасно з іншими користувачами; працювати навіть без підключення до мережі Інтернет; додавати коментарі та відповідати на них; додавати слайди, змінювати їх розташування, форматувати текст, вставляти фігури.
Google Форми	Google Форми — онлайн-сервіс для створення  форм звортного зв’язку, онлайн-тестувань та опитувань. Кожна форма в Google Формах – це окрема веб-сторінка, на якій  розміщуються анкета чи питання. Все, що потрібно для роботи з  формами, — це мати акаунт в Google.
КАХУТ (Kahoot)	KAHOOT – платформа для створення вікторин, тестів, дидактичних ігор. Сервіс може бути використано для перевірки знань учнів: учні можуть виконувати завдання на будь-якому пристрої,  що має доступ до Інтернету – смартфон, планшет; у завдання можна вставити світлини, відеофрагменти; учитель може поставити бали за правильність та швидкість виконання; зареєструватися на сайті можна через GOOGLE  або Microsoft  профіль, не потрібно створювати навіть логіни чи паролі; можна дублювати чи редагувати тести, що значно економить час.
ClassDojo	https://teach.classdojo.com/#/login?redirect=%2Flaunchpad СlassDojo — це простий інструмент для оцінки роботи класу в режимі реального часу. Ідея сервісу полягає в тому, щоб допомогти учителям швидко і просто оцінити класну та домашню роботу учнів, рівень їх дисципліновасті.  В ClassDojo можна зареєструватися в якості учителя (який і  буде створювати бейджі, ставити цілі, збирати статистику і робити  групові розсилки); в якості учня/учениці (якому надсилається персональний код для доступу до свого профілю); і в якості батьків (які мають доступ до профілю своєї дитини).
LearningApps.org	https://learningapps.org/    LearningApps.org є сервісом для підтримки процесів навчання та викладання за допомогою невеликих інтерактивних модулів. Ці модулі можуть використовуватись безпосередньо як навчальні ресурси або для самостійної роботи. Метою роботи є створити загальнодоступну бібліотеку незалежних блоків, придатних для повторного використання та змін. Блоки (вони називаються Вправами) не включені в жодні конкретні сценарії чи програми, тому вони не розглядаються як цілісні уроки чи завдання, натомість їх можна використати у будь-якому доречному методичному сценарії.
Щоденник.ua-шкільна освітня мережа	http://company.shodennik.ua/benefits/education/ Учителі задають домашні завдання, прикріпляють необхідні файли, відстежують статус виконання. Учні отримують завдання і відправляють у відповідь файли з результатами.  Домашні завдання Функція домашніх завдань дозволяє вчителям задавати завдання і контролювати хід їх виконання, а учням - виконувати завдання і відразу в Щоденнику відправляти результати вчителеві. Також батьки можуть бачити видані їх дітям домашні завдання. Перелік домашніх завдань Вчителеві доступний архів домашніх завдань для всієї школи. Він може проглядати як свої домашні завдання, так і завдання тих класів, в яких він замінює іншого вчителя.
Цікаві сайти для розвитку дітей	http://abetka.ukrlife.org –  дитяча сторінка для маленьких українців: абетки, казки, усмішки, приказки, скоромовки, загадки, лічилки.  http://kazkar.at.ua –  дитячий сайт: читання слухання улюблених казок. http://kazkar.info/
Цікаві українські освітні канали	Цікава наука на каналі YouTube https://www.youtube.com/channel/UCMIVE71tHEUDkuw8tPxtzSQ

 

Для організації змістовного дозвілля під час карантину можна рекомендувати батькам дітей з особливими освітніми потребами:
1. Читання цікавих книжок та журналів.
Чарівна скарбничка казок: http://skarbnu4ka.com/
Казки, легенди та байки, легенди для дітей українською мовою.
2. Журнал для дітей віком від  4 до 104 років, їхніх батьків і педагогів:
https://jmil.com.ua/2020-1
3. Огляд дитячої літератури на каналі YouTube
Відеоблог ВсіКниги: https://www.youtube.com/watch?v=mdH7KbUgj5o
4. Цікаві сайти для розвитку дітей:
http://abetka.ukrlife.org –  дитяча сторінка для маленьких українців: абетки, казки, усмішки, приказки, скоромовки, загадки, лічилки. 
http://kazkar.at.ua –  дитячий сайт: читання слухання улюблених казок. 
http://www.soroka-vorona.info – сайт для дітей та батьків:   для виховання та розвитку дітей.
http://gra-sonyashnyk.com.ua/lastteacher/
5. Створення  власного лепбука, книжки
https://uk.etcetera.media/lepbuk-yak-zrobiti-svoyimi-rukami-i-de-skachati-shabloni.html
6. Творчі заняття з дитиною на розвиток пізнавальних процесів, дрібної та великої моторики (аплікації, малюнки, вироби з паперу, тканини, ліплення з пластиліну, глини, пальчикові ігри, робота з крупами тощо).
7. Навчальні тренажери, настільні ігри, цікаві вправи.

 

Рекомендована література.

• Єфімова С.М. Лідерство та інклюзивна освіта: [навч.-метод. посіб.] / С.М.Єфімова, С.В.Королюк / За заг. ред. А.А.Колупаєвої. – К.: ТОВ «Видавничий дім «Плеяди»», 2011. – 164 c. – (Серія «Інклюзивна освіта»).
• Інклюзивна освіта. Підтримка розмаїття у класі: [практ. посіб.] /[Тім Лорман, Джоан Депплер, Девід Харві]; пер. з англ. – К.: СПД-ФО Парашин І.С., 2010. – 296 с.
• Колупаєва А.А. Інклюзивна освіта: реалії та перспективи: [монографія] / Алла Анатоліївна Колупаєва. – К.: «Самміт-Книга», 2009. – 272 с. – (Серія Інклюзивна освіта»).
• Колупаєва А.А. Діти з особливими потребами та організація їх навчання: [навч.-метод. посіб.] / А.А. Колупаєва, Л.О. Савчук. – К.: Видавнича група «АТОПОЛ», 2011. – 273 с. – (Серія «Інклюзивна освіта»).
• Колупаєва А.А. Діти з особливими потребами в загальноосвітньому просторі: початкова ланка. Путівник для педагогів: [навч.-метод. посіб.] / А.А. Колупаєва, О.М. Таранченко. – К.: «АТОПОЛ», 2010. – 96 с. – (Серія «Інклюзивна освіта»).
• Колупаєва А.А. Професійне співробітництво в інклюзивному навчальному закладі: [навч.-метод. посіб.] / А.А. Колупаєва, Е.А. Данілявічутє, С.В. Литовченко. – К.: Видавнича група «А.С.К.», 2012. – 197 с. – Серія «Інклюзивна освіта»).
• Колупаєва А.А. Інклюзивна школа: особливості організації та управління: [навч.-метод. посіб.]/А.А.Колупаєва, Н.З.Софій, Ю.М.Найда - К.: 2007. – 128 с. [Електронний ресурс].- Режим доступу: http://ussf.kiev.ua/ieeditions/?page_nom - Назва з екрану.
• Найда Ю.М. Соціальна інклюзія. Стандарти громадсько-активної школи: соціальна інклюзія [метод.посіб.]/Ю.М.Найда, Ткаченко Л.М.- К: ТОВ «Видавничий Дім «Плеяди», 2012.- 68с. [Електронний ресурс]. – Режим доступу: http://ussf.kiev.ua/iearticles/72 - Назва з екрану
• Основи інклюзивної освіти: [навч.-метод. посіб.] / За заг. ред. А.А.Колупаєвої. – К.: «А.С.К.», 2012. – 307 с. – (Серія «Інклюзивна освіта»).
• Сак Т. Контроль та оцінювання соціальної компетентності учнів з особливостями психофізичного розвитку в інклюзивному класі // Дефектологія. Особлива дитина: навчання і виховання. – №4 (58). – 2010. – С. 8-11.

Інформаційні ресурси

1. Національна бібліотека ім. В.І. Вернадського / [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.nbuv.gov.ua/
2. Обласна наукова бібліотека (м. Рівне, майдан Короленка,6 / [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.libr.rv.ua/
3. Рівненська централізована бібліотечна система (м. Рівне, вул. Київська, 44)/ [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.cbc.rv.ua/
4. Кабінет Міністрів України / [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.kmu.gov.ua/
5. Законодавство України  / [Електронний ресурс] – Режим доступу: http://www.rada.kiev.ua/

Поради батькам дітей з ООП

Презентації для всіх:

https://vsimpptx.com/

Інформатика в 75 школі. Відеоуроки:

http://inform75.ucoz.ua/index/videouroki/0-36

На допомогу вчителю. Сучасний урок інформатики:

Методичні рекомендації щодо науково-методичного супроводу дистанційного навчання здобувачів освіти із зарубіжної літератури на період карантину

Пропонуємо посилання на покрову інструкцію створення дистанційної форми освітнього процесу для учнів: найактуальніші поради від зіркового вчителя, фіналіста Global Teacher Prize Ukraine Юрія Гайдученка «Як організувати дистанційне навчання учнів» - покрокова інструкція :
https://osvitoria.media/experience/yak-organizuvaty-dystantsijne navchannya-uchniv-pokrokova-instruktsiya/

Перелік освітніх джерел та онлайн платформ на допомогу педагогам в організації дистанційного навчання

Студіяонлайн-освіти Educational Era https://www.ed-era.com/
 iLearn (https://ilearn.org.ua/) – цікаве, безкоштовне і доступне 24/7 навчання:  онлайн курси з основних предметів ЗНО, вебінари з найкращими репетиторами Києва, тести, подкасти, матеріали для самопідготовки.
Prometheus https://prometheus.org.ua/ Онлайн курси України і світу із різних предметів та різноманітних напрямків для вчителів та учнів
Каталог електронних освітніх ресурсів Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка http://urok.ippo.kubg.edu.ua/
Інтерактивні підручники Edera (математика, біологія, укр. мова, історія України, фізика, географія, біологія) https://www.ed-era.com/books/
Мультимедійні підручники КМ Медіа (з відео і можливістю читати на телефонах) http://kmmedia.com.ua/books/
Українська програма – каталог е-підручників, відео, аудіокниг для школи http://ukrprog.com/
Розумники – придбання (диски та скачування з сайту) ліцензійних МОН е-підручників (педагогічні програмні засоби, тести, лабораторні практикуми та інше) http://rozumniki.net/
Нова школа -навчальні диски для школярів (каталог ресурсів  всіх предметів) http://novashkola.com.ua/
Електронні версії підручників https://e-pidruchnyky.net/

Скановані підручники та відеоуроки

•  Система e-pidruchnyky.net забезпечує широкий законний доступ до цифрових копій підручників, які використовуються у навчальному процесі загальноосвітніх шкіл України.
• Електронні версії підручників для 9 класу
• Скановані підручники
• 8 клас Генеза (і 7 клас)
• Віртуальні лабораторії
• Вільна шкільна бібліотека
• Всі шкільні підручники (читати он-лайн)
• Підручники
• Підручники з сайту Інституту модернізації змісту освіти
• Відповіді на завдання шкільних підручників
• Відео-уроки української мови
• MozaBook – мультимедійні уроки
• Видивничий дім “Освіта”
• 35 музеїв онлайн
• Безкоштовні мобільні додатки для STEM

Додатково

• Сервіси для безкоштовного створення електронних підручників (стаття)
• Найбільша електронна бібілотека
• Колекція відоуроків
• Всі електронні підручники для 10 класу (від School Champion)
• bhv освіта
• Мозаїка
• Цифрові лабораторії (elizlab, einstein, https://dixi.education/)
• Фізика і STEM Воронкін О.
• Профорієнтація

Загальні ресурси підготовки учнів

• Міжнародний проект Міксіке
• https://www.ed-era.com – онлайн-курси та супроводжувальні матеріали широкого профілю.
• Гіпермаркет знань – повна і багаторівнева матриця кейсів. Кожен може додати свій внесок як у Вікіпедії.
• Он-лайн курси (за кошти ) за різними предметами
• Уроки для школірів он-лайн (відео уроки)
• Книги Гугл (підручники, задачники, посібники, книги)
• Академія Гугл
• Інтерактивні вправи learningapps
• Світові ресурси для самоосвіти
• Безкоштовні он-лайн курси
• Дистанційна підтримка освіти школярів
• Методичні матеріали Міжнародної української школи
• STEM освіта (5 каналів Ютуб)
• Навчальні матеріали про технологічні інновації (уроки)
• Школа сучасних знань Запоріжжя

Тестування

• ЗНО онлайн
• ЗНО (Київ)
• Підготовка до ЗНО (за темами, всі предмети)
• ЗНО (Львів, за темами)
• Підготовка до ЗНО (дистанційні курси, тести, ІКТ),
• Онлайн-тестування “Тесторіум” – тестування ЗНО
• Онлайн-тестування “Майстер-тест”
• Підготовка до ЗНО
• Підготовка до ЗНО (учням, викладачам) платно
• Створення Гугл тестів (з виставленням оцінок) Відеоінструкція
• MyTest  (редактор _приклад)
• 7 платформ для створення тестів
• Тестові платформи
• 9 платформ для створення тестів
• Вікторини Quizizz
• Алгоритм роботи з Plickers
• OnlineTest Pad – конструктор тестів, опитувань, логічних завдань

Дистанційна академія видавництва «Основа» пропонує онлайн фестиваль «школа на сцені» за посиланням:
https://osnova.dacademy.com.ua/marafon/?utm_source=email_send&utm_medium=email&utm_campaign=da03_marafon

Сайт «На урок» пропонує для вчителів зарубіжної літератури низку вебінарів, до прикладу,
«Організація дистанційної роботи під час карантину» :
1. https://naurok.com.ua/post/uchiteli-yaki-prohodyat-sertifikaciyu-otrimali-rezultati-zno ;
2. https://naurok.com.ua/post/organizaciya-distanciyno-roboti-pid-chas-karantinu;

 вебінари для вчителів зарубіжної літератури:

• Герой літературного твору: перше знайомство.
• Стратегія роботи з образом-персонажем.
• Ефективні прийоми роботи з образом. – за посиланням :

https://naurok.com.ua/webinar/geroy-literaturnogo-tvoru-suchasni-priyomi-roboti-z-obrazom

вебінар із проблем:

• Використання ІКТ для підвищення якості навчання.
• Компетентнісний підхід - основа Нової української школи.
• Роль ІКТ у формуванні ключових компетентностей учнів на етапі прилучення до читання (5 - 7 класи) – за посиланням :

https://naurok.com.ua/webinar/formuvannya-klyuchovih-i-predmetnih-kompetentnostey-na-urokah-zarubizhno-literaturi-zasobami-ikt

Каталог електронних освітніх ресурсів (відеоуроки): http://urok.ippo.kubg.edu.ua/zarlit/

Інтернет-конференція «Сучасний урок зарубіжної літератури: досвід, проблеми, моделювання»:
http://roippo.org.ua/activities/research/conferenc.php/1040/
http://roippo.org.ua/activities/research/conferenc.php/1995/
http://roippo.org.ua/activities/research/conferenc.php/865/

Інтернет-фестиваль учнівських буктрейлерів та фанфіків «Мій улюблений твір зарубіжної літератури»
http://roippo.org.ua/activities/scientific_methodological/regional_research.php/922/
http://roippo.org.ua/activities/scientific_methodological/regional_research.php/1143/
http://roippo.org.ua/activities/scientific_methodological/regional_research.php/2431/
сторінка на УоuTubе «кабінет ДО»  учнівські бук трейлери із зарубіжної літератури: https://www.youtube.com/channel/UCC3glMbFwlhiClauVgyfWfw/videos?disable_polymer=1

Конструктор сучасного уроку зарубіжної літератури:
http://roippo.org.ua/activities/scientific_methodological/regional_research.php/1046/
http://roippo.org.ua/upload/iblock/3c9/lavrenchuk-m.v..pdf

на УоuTubе каналі сторінка «Кабінет ДО» конструктор сучасного уроку зарубіжної літератури: https://www.youtube.com/watch?v=WDlIDUfQTSI&t=1507s
https://www.youtube.com/watch?v=qT4ol0-VFFU&t=340s

Блог учительки зарубіжної літератури Наталії Дениско для вчителів та учнів: http://svitzarubijnoiliterat.blogspot.com/
http://svitzarubijnoiliterat.blogspot.com/p/blog-page_35.html

Каталог сайтів вчителів зарубіжної літератури для вчителів, батьків, учнів: http://svitliteraturu.com/dir/

1. Методичні рекомендації щодо викладання предмета «Захист Вітчизни» у 2019/2020 навчальному році: https://cutt.ly/vtlw6w6
2. Розробки з захисту вітчизни 10 клас - завантажити усі уроки на сайті «На Урок»: https://cutt.ly/ftlwCwH
3. Захист Вітчизни. Конспекти та розробки уроків – Освіта.UA: https://cutt.ly/XtlwNLe
4. Конспекти уроків Захисту вітчизни 10 клас | Шкільне життя: https://cutt.ly/Ztlw08W

Електронний освітній ресурс «МІЙ КЛАС	https://miyklas.com.ua/info/reg
Освітній проєкт Google для вчителів «Навчайте з дому»	https://teachfromhome.google/intl/uk/
Google Classroom – безкоштовний освітній онлайн-інструмент, який дозволяє організовувати навчальний процес з учнями у віртуальному просторі
Путівник по Google Classroom: як організувати навчальний процес у віртуальному просторі	https://vseosvita.ua/news/putivnyk-po-google-classroom-iak-orhanizuvaty-navchalnyi-protses-u-virtualnomu-prostori-4570.html?fbclid=IwAR1PNAcdF_9a8W5pl_rTNxNl6GyGG_KbzKF-OW74pfQKmmWEGWJO0qXw9Q8
Використання Google Classroom для створення єдиного освітнього простору та управління навчальним процесом	https://vseosvita.ua/library/vikoristanna-google-classroom-dla-stvorenna-edinogo-osvitnogo-prostoru-ta-upravlinna-navcalnim-procesom-74945.html?rl=509825&fbclid=IwAR1VZ44uC1RIzJbvdvyfnwa5jHK_fLVui316sJhz982fckYnwIGNBcuqYhM
Додавання формул у тести Google Forms	https://www.youtube.com/watch?v=eTFkZo0nJGs&feature=emb_share&fbclid=IwAR3dKf5bhXP_lK41o0MBdlDThyd5qfT_nmxK7I15Wft3PV8XV-y9UCJfLSs
Як виставити оцінку в Google Classroom, сформувати відомість з оцінками?	https://www.youtube.com/watch?v=EcAqv8Udw3M&fbclid=IwAR0C9IDQzYSol0c1XeiN_gXfeJZd-YkwoPUpidLUOFcRSBX7l7PyTvxIA3E
Відеоуроки:
Повний цикл відеоуроків для 4 – 11 класів з математики	https://www.youtube.com/channel/UCugp2JTHik6cdFxs1GbEOGg
Повний цикл відеоуроків для 11 класу з геометрії:	https://www.facebook.com/photo.php?fbid=2492778044297727&set=gm.1958288954303668&type=3&eid=ARAGxndHUFtdHCF6ormXnSHfFg6EW_lJPowR0CPJxrn9J4BvqZKFV9zVFQLA34e8H128UXetVaSOJ7_K
Двогранні кути. Лінійний кут двогранного кута	https://youtu.be/BwTp_2CNq0E
Многогранник та його елементи	https://youtu.be/WvOauhM1TXQ
Опуклі многогранники	https://youtu.be/rKprclJFmKA
Призма. Пряма і правильна призми	https://youtu.be/vpBF4sRd9b4
Площа бічної та повної поверхонь призми	https://youtu.be/7XtWWEnKvUQ
Паралелепіпед	https://youtu.be/h61mYfXbwSw
Піраміда. Правильна піраміда	https://youtu.be/vBYN5MdMbgU
Площа бічної та повної поверхонь піраміди	https://youtu.be/ZD3IYUxefWM
Перерізи многогранників	https://youtu.be/kQo5aWejOl4
Правильні многогранники	https://youtu.be/6dNDI42uqE0
Тіла обертання. Циліндр	https://youtu.be/l1_GbPuvAtg
Куля і сфера	https://youtu.be/mnef_FjrP3U
Комбінації геометричних тіл	https://youtu.be/NgWpPTy2FbU
Поняття об'єму тіла. Об'єм прямокутного паралелепіпеда	https://youtu.be/LvjY75g3fGM
Об'єм призми	https://youtu.be/foXFNmmagws
Об'єм циліндра	https://youtu.be/8wfg1zyDCMc
Об'єм піраміди	https://youtu.be/vorVJD3K_5s
Об'єм конуса	https://youtu.be/rbvStHAcxxc
Об'єм кулі	https://youtu.be/YgtboKwUszQ
Площа бічної та повної поверхні циліндра	https://youtu.be/0uWvz1zJdiE
Площа поверхні конуса	https://youtu.be/eLQCE-uoSGM
Площа сфери	https://youtu.be/yXbgTQ6I2JM
Повний цикл відеоуроків для 11 класу з алгебри і початків аналізу:
Степінь з дійсним показником	https://youtu.be/9asKLjchFCs
Властивості та графік показникової функції	https://youtu.be/Rsr6TWBnzPM
Логарифм числа	https://youtu.be/xo_rkSCSaUo
Основні властивості логарифмів	https://youtu.be/waYIBXIF6sI
Логарифмічна функція, її графік і властивості	https://youtu.be/pYETDnIUqKw
Показникові рівняння	https://youtu.be/_r-yj_NCAJM
Показникові нерівності	https://youtu.be/vS1a9lgOLUk
Логарифмічні рівняння	https://youtu.be/I89rxqD2gTM
Логарифмічні нерівності	https://youtu.be/Xai4vjInjLE
Первісна та її властивості. Таблиця первісних	https://youtu.be/AREQGZuuqCw
Визначений інтеграл. Формула Ньютона-Лейбніца	https://youtu.be/zU6mT6bWjhI
Геометричний зміст визначеного інтеграла. Обчислення площ плоских фігур	https://youtu.be/wP4XTjNiGCI
Множина та її елементи. Підмножини	https://youtu.be/kQn4L96dPGk
Випадкова подія	https://youtu.be/2NwymZkwOsM
Відносна частота події. Ймовірність події	https://youtu.be/W_xuanZa8J8
Елементи комбінаторики. Розміщення, перестановки, комбінації	https://youtu.be/z53MXj46iJM
Комбінаторні правила суми та добутку	https://youtu.be/QYISoYM5E8Q
Елементи математичної статистики. Вибіркові характеристики	https://youtu.be/t4gmv8Q4nLo
Графічне подання інформації про вибірку	https://youtu.be/h2EjoMZBEgg
Координати в просторі  (10 клас)	https://www.youtube.com/playlist?list=PLnAzmipT6tHTVBU5e-ensLC-sva3NPxlB&fbclid=IwAR1JuXmn-uSm0vz6Zl2ArG5Du8MFsVY4XV4Ust6s8jvoLCCKwPXrjGml7h8&app=desktop
Повний цикл відеоуроків з алгебри для 9 класу	https://www.youtube.com/watch?v=LdyLaeGNS8M&list=PLeb-UxVXmUb5LsqnLgHXDa0cQV9bUekkN&fbclid=IwAR1jkD-UQPVT9IKDZHy5At_oM4tJTM_Gab2amSiOZ8gKRhKrPrT0b2Feegw
Відеоуроки з алгебри для 8 класу	https://www.youtube.com/watch?v=1y2-Tm7PYSY&list=PLkZMZm2LBREOjBABcMMLEludszozV2Zs4
Повний цикл відеоуроків з алгебри для 7 класу	https://www.youtube.com/watch?v=z87M5pTMCQ4&list=PLeb-UxVXmUb7vO5x6DK6-Kq6SqEnl20LO
Роздатковий матеріал на урок математики	http://nataliya-bayun.blogspot.com/

Відеоуроки з геометрії у 8 класі. Переглянути

Відеоуроки з геометрії у 9 класі. Переглянути

Позакласна робота з математики. Розробка тижня математики Переглянути

 Створення тестів з математики та використання їх на сайті «Всеосвіта».

https://vseosvita.ua/test/10-klas-pokhidna-skladenoi-funktsii-27905.html

https://vseosvita.ua/test/8-klasploshchi-fihur-24811.html

https://vseosvita.ua/test/8-klaskvadratni-rivniannia-23873.html

https://vseosvita.ua/test/7-klas-systemy-liniinykh-rivnian-15211.html

https://vseosvita.ua/test/6-klas-ratsionalni-chysla-11341.html

Музичне мистецтво

Youtube канал Людмили Аристової (відеоматеріали до уроків, початкова школа) - https://cutt.ly/Wtk2hay
Енциклопедія музичних інструментів - https://eomi.ru/list/
Знайомство з симфонічним оркестром - https://cutt.ly/Mtk2luX
Калейдоскоп фізкультхвилинок - https://cutt.ly/qtk2xhF
Знайомство з нотами – відео, презентації - https://cutt.ly/ltk2cSD
Збірка ритмічних вправ - https://cutt.ly/Xtk2W9Z
Українські композитори - https://cutt.ly/Ktk2R1t
Композитори Європи – https://cutt.ly/wtk2Y64
Композитори світу – відео – https://cutt.ly/jtk2IYw
Кросворди, ігри, ребуси, вікторини – https://cutt.ly/mtk2Pee
Українські композитори (відео) – https://cutt.ly/Dtk2A1s
Музичні мультфільми – https://cutt.ly/ctk2DoC
Казки на музичну тематику (аудіо файли) – https://cutt.ly/btk2FP5
Розповіді про музичне мистецтво (аудіо файли) – https://cutt.ly/xtk2GMd
Пісенна скарбничка – https://cutt.ly/8tk2Ja9
Плюси для розучування пісень – https://cutt.ly/6tk2KHY
Уроки вокалу, розспівки - https://cutt.ly/wtk2Zvh
Музичні кросворди - https://cutt.ly/ytk2Xkz
Презентації до уроків музичного мистецтва - https://cutt.ly/dtk2Vki
Музичні ребуси - https://cutt.ly/mtk2BCO
Гра «Музична кухня» - https://cutt.ly/ltk2Mlm
Танцюй, грай, співай - пісні і заняття для дітей - https://cutt.ly/htk219H
Нововолинська група вчителів музичного мистецтва - https://cutt.ly/Ytk22YE
Методика навчання інтегрованого курсу "Мистецтво" у 1-2 класах ЗЗСО на засадах компетентнісного підходу. Навчально-методичний посібник - https://cutt.ly/Ktk23Eq
Цікаве до уроків музичного мистецтва  - https://cutt.ly/3tk24c7
Онлайн-гра “Музичні інструменти” - https://cutt.ly/Ctk9aQ8
Музичні фізкультхвилинки - https://cutt.ly/2tk9dlL
Онлайн-гра “Знайди слово” - https://cutt.ly/Ptk9fYF
Онлайн-гра “Музичні інструменти” - https://cutt.ly/mtk9gUc
Музичні пазли он-лайн - https://cutt.ly/etk9jwy
Ритмічні вправи - https://cutt.ly/wtk9kgM

Ребуси. Українські народні інструменти https://cutt.ly/1tmQvde
Динамічні відтінки https://cutt.ly/vtmQejH
Симфонічна казка «Петрик і Вовк»
https://cutt.ly/mtmmhr
Інструменти симфонічного оркестру
https://cutt.ly/DtmmbY2
Музично-дидактична гра «Впізнай музичний інструмент»
https://cutt.ly/AtmQ5dF
Українські народні музичні інструменти https://www.youtube.com/watch?v=8_kE5pXzx1c
Топ пісень на слова Шевченка https://cutt.ly/DtmWxbb

Інтегрований курс «Мистецтво»

Художня культура України - https://cutt.ly/ztk9Ca6
Мистецтво 8 клас (відео) – https://cutt.ly/Atk9Bin
Гра-тести «Реставруємо картини» - https://cutt.ly/Qtk9MW7
Урок мистецтва №23 «Класичний стиль в інтер’єрі»- https://cutt.ly/stk91Cb
Мистецтво у школі (матеріали до уроків) – https://cutt.ly/ctk90Vq
Кращі опери та балети онлайн -  https://www.youtube.com/user/OperaLviv/videos
Мистецтво, культура, подорожі - https://cutt.ly/vtk99PD
Збережемо галузь "Мистецтво" у школі  - https://cutt.ly/otk98dX
Методика навчання інтегрованого курсу "Мистецтво" у 1-2 класах ЗЗСО на засадах компетентнісного підходу. Навчально-методичний посібник – https://cutt.ly/Utk94HG
Мистецтво в школі – https://cutt.ly/Wtk95H7
Розробки уроків з мистецтва - https://naurok.com.ua/biblioteka/mistectvo/typ-7
Розробки з мистецтва 8 клас - https://naurok.com.ua/biblioteka/mistectvo/klas-8
Усі уроки мистецтва (розробки уроків)- https://cutt.ly/Jtk96ZW
Кіномистецтво. Перевір себе - https://cutt.ly/5tk3qXl
Музеї світу (онлайн) – https://cutt.ly/ktk3eg6
Dистави для перегляду онлайн – https://cutt.ly/Stk3rAo
Шевченко і його картини - https://cutt.ly/Mtk3tEi

Невідомий Малевич: життя і квадрат https://cutt.ly/xtmWBob
Чудернацький світ Марії Примаченко https://cutt.ly/1tmWN4d
Інтерактивні подорожі і виставки:
https://cutt.ly/ztbFjCv (39 музеїв світу, які можна побачити онлайн)
https://ua.mozaweb.com/lexikon.php?cmd=getlist&let=7&sid=VIZ (Мистецтво. 3D сцени)
https://cutt.ly/KtmWhil (25 музеїв Львівщини, які можна відвідати онлайн)
https://museums.authenticukraine.com.ua/ua/ (подорож українськими музеями просто неба)
https://khanenkomuseum.kiev.ua/uk/pro-musey/virtualnyi-tur (прогулянка музеєм Ханенків)
https://cutt.ly/rtmmo6t (Лувр, Колізей, Мачу-Пікчу)
https://britishmuseum.withgoogle.com  (Британський музей)
https://www.louvre.fr/en/visites-en-ligne (Лувр)
https://artsandculture.google.com (художні колекції з усього світу)
https://www.staatsoperlive.com (Віденська опера)
https://www.metopera.org (Метрополітен)
https://www.facebook.com/frankotheatre/ (трансляції вистав театру Франка)

Образотворче мистецтво

Розробки з образотворчого мистецтва 5 клас – https://cutt.ly/7tk3IL3
Образотворче мистецтво в школі - https://cutt.ly/qtk3PAx
Методика навчання інтегрованого курсу "Мистецтво" у 1-2 класах ЗЗСО на засадах компетентнісного підходу. Навчально-методичний посібник –https://cutt.ly/Utk94HG
Паризькі музеї виклали у відкритий доступ понад 150 тисяч репродукцій - https://cutt.ly/vtk3SN5
Группа «Образотворче мистецтво в школі" – https://www.facebook.com/groups/361148400995990/
Уроки образотворчого мистецтва 4 клас – https://cutt.ly/Rtk3HP3
Розробки з образотворчого мистецтва 2 клас – https://cutt.ly/Ctk3JGd
Конспекти уроків і статті з образотворчого мистецтва – https://cutt.ly/btk3LRr
Усі уроки мистецтва (розробки уроків) - https://cutt.ly/Itk3L11

Чудернацький світ Марії Примаченко https://cutt.ly/1tmWN4d
Малювання за допомогою руки-шаблона https://cutt.ly/UtmRtl8

1. https://www.goethe.de/ins/ua/uk/index.html - Гете - інститут в Україні
2. https://deutschlernerblog.de/ - тексти для читання, вправи  за рівнями
3. http://www.deutschesprache.ru/ - посилання на ресурси, присвячені німецькій мові.
4. http://www.udoklinger.de - якісний німецький сайт.
5. https://www.deutsch-lernen.com/d_index.php
6. http://frank.deutschesprache.ru/ - цікава методика вивчення іноземних мов
7. http://www.bbc.co.uk/languages/german/ talk/introductions/index.shtml – аудіо - та відео матеріали з німецької мови
8. http://apuzik.deutsehesprache.ru – змістовний ресурс з історії, теорії та граматики німецької мови.
9. http://www.deutsch.hll.ru/ - портал для всіх, хто вивчає німецьку мову.
10. http://www.anriintern.com/lesdeu/main_deu. htm- German Grammatics - сайт, присвячений німецькій граматиці, фонетиці, морфології, синтаксису тощо.
11. http://www.communication.ru/test.htm - тести на володіння мовою.
12. http://germany.org.ua – сайт, присвячений вивченню німецької мови.
13. www.vorota.de - багато інформації про Німеччину та німецьку мову.
14. http://www.daad.de - cайт DAAD -Німецької Служби Академічних Обмінів.
15. http://literaturmachen.de - Schreibwerkstatt für Jugendliche im Literatturhatts Stuttgart.
16. http://www.ralf-kinas.de - Sprachübungen.
17. http://www.languagelearninglibrary.org/german/ index.htm - Deutsch als Fremdsprache.
18. www. schubert-verlag.de — Online-Aufgaben.
19. www.german.about.com - Deutsch fur Anfänger.
20. www.deutsch-als-fremdsprache.de - Online-Ubungen.
21. www.daf-netzwerk.org - Unterrichtsprojekte und Materialien.
22. www.lern-sprachen.de - Links und Informationen rund ums Sprachen-Lernen.
23. www.ratgeber-laender.de - Nützliche Informationen über Deutschland.
24. http://www.slf.ruhr-uni-bochum.de/tandem/ idxeng23.html - Arbeiten im Tandem (Partner - vermittlung, Aufgaben etc.).
25. http://katrusja.narod.ru/deutsch.htm - NützlicheTipps
26. http://www.udoklinger.de - Grammatik
27. http://www.mylanguageexchange.com/ - Sprachaustausch Online Community.
28. www.deutsch-lernen.com - Tests, Gramma­tik.
29. www.deutschlern.net - Online-Übungen.
30. www.lern-deutsch.de - Links und Information rund ums Deutschlernen.
31. www.canoo.net - Wörterbücher und Gram­matik für Deutsch.
32. www.wortschatz.uni-leipzig.de - Wortschatz-lexikon.
33. http://www.medienwerkstatt-online.de/ - вірші про літо
34. http://www.geo.de/GEOlino/spiele/online-spiele/  - ігри
35. http://www.kidsweb.de/
36. http://www.kinofenster.de/- фільми
37. http://www.familie.de/
38. http://www.kidsville.de/
39. http://blinde-kuh.de/
40. http://www.deutsch-als-fremdsprache.de
41. http://www.labbe.de/liederbaum/index.asp
42. http://www.kindernetz.de/
43. http://www.hueber.de/kikus/
44. http://www.hueber.de/planetino/
45. http:/www./ludolingua.de/spielen-im-unterricht
46. http://www.deutsch-als-fremdsprache.de/daf-links/php_dateien/wortschatz.php3
47. https://www.dw.com/de/
48. https://deutschonline.at.ua/

Корисні посилання для вчителів німецької мови
1. http://www.goethe.de  – різноманітний дидактичний матеріал для уроків, позакласних заходів, а також підвищення рівня  самоосвіти педагогів.  
2. http://www.spielekiste.de – цікаві ігри на німецькій мові. 
3.  http://ingeb.org/kinderli.html  – дитячі німецькі пісні на різні теми, з нотами та мелодіями.
4.  http://www.kinderbrockhaus.de – німецькі жартівливі питання, загадки, експерименти та багато цікавої інформації. 
5. http://www.tivi.de/fernsehen/jonalu/start/index.html  – інтерактивний навчально-ігровий сайт німецького мультфільму JoNaLu від телеканалу KiKa спільно з ZDFtivi.
6. http://www.museen.de, http://www.galerie.de, http://www.archinform.de  – на сторінках цих сайтів Ви познайомитися з мистецтовм Німеччини
7. http://www.kinderreimeseite.de/index.php – німецькі дитячи римівки, пісні та вірші. 
8. http://www.jungschar.com/index.htm – сайт для вчителів,  які викладають німецьку на початковому етапі навчання: загадки, історії, музика та багато іншого. 
Німецька як  іноземна
1. http://www.hueber.de/deutsch-als-fremdsprache
2. http://www.4teachers.de
3. https://www.goethe.de/de/index.html
4. http://www.klett-sprachen.de/passwort-deutsch-5-baendig/r-1/203#reiter=titel&niveau=A1
5. http://ww3.lerndeutsch.com
6. http://www.hueber.de/seite/pg_index2_dsl?page=pg_index2_dsl&areaSel=CH
7. Spiele für Schüler.
8. Guten Morgen Kikus
9. Organisation der Unterrichtsstunde
10. Spiele und Rätseln
Die wichtigsten Internet-Quellen zum Deutschlernen

1. http://www.goethe.de
2. http://www.movi.com.ua/nimecka-mova
3. http://ukraine-nachrichten.de
4. Deutschlernreise.de
5. http://www.learn-german-online.net
6. Deutsch für Anfänger
7. http://www.dw.de/deutsch-lernen/s-2055

САЙТИ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ:
Еasy-online-german.com– ресурс особливо корисний для тих, хто починає вивчати мову, адже вправи дуже легкі та доступні, базові теми та слова, основи граматики, тексти для читання та відео для розуміння та кращого вивчення мови – все розраховано на тих, хто тільки вливається в це німецькомовне середовище.
DW.COM– позитивними відмінностями цього ресурсу є те, що матеріал тут поділений на рівні, ті ж – на блоки і на уроки. Також ви можете читати світові новини та переглядати відео. Варто тільки трохи часу витратити на те, щоб розібратись в схемі самого сайту.
Вивчення німецької мови онлайн – один з найкращих ресурсів, по-перше, він на українській мові, по-друге, вивчення починається з алфавіту, тобто від основ до більш поглиблених та складних матеріалів, все не виходячи за базовий рівень освоєння німецької мови – для початківців справжня знахідка.
Cornelsen– на цьому сайті ви можете безкоштовно завантажити в форматах .pdf та .doc вправи з німецької мови для вивчення граматики, поповнення словникового запасу та засвоєння вивченого матеріалу. Всі  матеріали зібрані та поділені на три групи складності – обирайте свою та вчіться.

ПІДРУЧНИКИ ДЛЯ ВИВЧЕННЯ НІМЕЦЬКОЇ МОВИ:
Arbeitsblätter Grundstufe DaF– це зошит, за допомогою якого ви збільшуватимете свій словниковий запас. Для користування ним потрібно вже володіти хоча б мінімальним словниковим запасом, але вправи доволі нескладні, а картинки допоможуть вам веселіше та цікавіше справлятись з складною німецькою мовою.
Курс граматики німецької мови з граматико-фонетичними вправами– підручник російською мовою включає в себе три розділи: теоретичну частину, питання для самоконтролю та вправи, для кращого засвоєння перших двох розділів.
Граматика німецької мови– оскільки видання 2010-го року, то воно зберігає свою актуальність.
Практична граматика німецької мови– підручник англійською мовою, що ускладнює його освоєння тим, хто нею не надто вдало володіє, але для тих поліглотів, які хочуть її удосконалити, паралельно вивчаючи німецьку, мабуть, кращого підручника з практичними завданнями годі й знайти.
Німецька мова: рівень досконалості – рівень С для тих, хто наполегливо йде до вершин оволодіння нелегкою німецькою мовою.
СПІЛКУВАННЯ НІМЕЦЬКОЮ МОВОЮ:
Це одна з основних складових ефективного вивчення мови, тому сайти для спілкування з носіями мови, а також з тими, хто, як і ви, намагається її вивчити, стануть вам в нагоді:
Gospeaky.com
Babbel.com
Babelvillage.com
Interpals.net

 

10 YouTube-каналів,  які допоможуть вивчити німецьку мову.
Deutsch für Euch
Ось уже кілька років молода німкеня Катя записує веселі та прості відеоуроки для іноземців. Вони інформативні і добре структуровані, тому чудово підійдуть для тих, хто лише починає вивчати німецьку мову. Тут ви знайдете відео на абсолютно різні теми – про граматику, вимову, тимчасові конструкції, лексику і навіть міфи про німців.
Learn German with Jenny
Уроки німецької мови від Дженні будуть цікаві і для тих, хто тільки знайомиться з німецькою мовою, і для тих, хто вже має початковий або середній рівень підготовки. Спеціально для кожного рівня є окремий плейлист – A1, A2, B1, B2 і C1. У своїх відео Дженні розповідає про граматику та вимову, дає поради з вивчення німецької мови, а також пояснює, як правильно спілкуватися з носіями мови.
Get Germanized
Відеоблогер із Німеччини на ім'я Домінік з усіх сил намагається показати німецьку мову з «іншого» – більш зрозумілого і захоплюючого боку. На своєму каналі він розповідає про життя в Німеччині, її традиції і закони. Крім того, у нього є окремі оригінальні рубрики: «німецький для початківців», «німецьке слово дня», «німецький сленг», «німецькі казки» та «запитай у німця».
Learn with German GermanPod101.com
На цьому каналі можна знайти уроки, що охоплюють різноманітні аспекти німецької мови. Автори блогу розповідають про особливості вимови, навчають новим корисним словам і фразам, а також допомагають практикувати читання і розуміння німецької мови на слух.
Learn German with Ania
Одна велика посмішка і море позитиву – ось, що можна сказати після першого перегляду каналу цього вчителя. Аня підходить до навчання німецької з креативом і намагається якомога сильніше зацікавити своїх учнів. У її каналі ви знайдете курс німецької мови для початківців, уроки з вимови, а також безліч порад для просунутих учнів та інші корисні відео.
Deutsch lernen
Цей канал містить 100 лекцій з німецької мови для початківців, які забезпечать основний словниковий запас та ознайомлять з принципом побудови коротких речень. Курс складається з карток, які супроводжуються двома мовами – німецькою та українською.
Юлія Шнайдер
Це один із небагатьох якісних російськомовних каналів про вивчення німецької мови. Викладач із Дрездена Юлія Шнайдер у своїх відео намагається розвіяти міф, що німецька мова – дуже страшна і складна, і її практично неможливо вивчити.
don’t Trust TheRabbit
Не зовсім стандартний канал із вивчення німецької мови, але він безперечно повинен бути у вашому списку. У своїх роликах відеоблогер Тріксі з гумором розповідає про особливості німецьких слів (їх вимову та значення в конкретному контексті), сленг і приказки. Канал буде цікавий тим, хто вже має базовий рівень німецької мови або просто хоче підвищити собі настрій.
German with Eva
Канал викладача німецької Еви з «лінгвістичної спільноти» Girls4Teaching. Її відео сподобаються тим, хто лише починає вивчати німецьку мову. Уроки Еви допоможуть розібратися в граматиці, збільшити словниковий запас, а також більше дізнатися про культуру Німеччини.
Learn German with Herr Antrim
Цей канал найкраще підійде для тих, хто вже має початкові знання німецької мови. У своїх відео професійний викладач пан Антрім пояснює різні граматичні правила, допомагає поліпшити словниковий запас, дає поради з вивчення німецької мови і навіть роз'яснює німецькі пісні.

Unterrichtsmethoden-Deutschunterricht   Перейти

Багато безкоштовних навчальних матеріалів для вчителів німецької мови, для учнів, які вивчають німецьку мову, велика кількість країнознавчого матеріалу про Німеччину, текстів для читання !!!!!!!!   Перейти

 До уваги вчителів польської мови та учнів, які вивчають даний предмет!!!! Широка пропозиція фільмів та мультфільмів для перегляду під час карантину!!!!!!

Генеральне Консульство Республіки Польща у Луцьку люб’язно інформує про пропозицію Studio Filmów Rysunkowych для глядачів різних вікових категорій у рамках акції відповідального поводження під час пандемії COVID-19 (#zostańwdomu).

Більшість казок, таких як пригоди Болека і Лолека, Рекса, Пампаліні, Кліпера або Бальтазара Губки можна знайти на каналах YouTube Studio Filmów Rysunkowych за посиланням:

https://www.youtube.com/channel/UCfXtDCs237pyDFCBIQR46yw/

 Studio Filmów Rysunkowych також підготувала навчальну пропозицію для наймолодших глядачів і запустила два цикли про анімацію. У "Tajemnicach animacji" Роман Баран, комп'ютерний графічний дизайнер студії та її головний гід, розкриває таємниці мистецтва створення мультфільмів.

https://www.youtube.com/watch?v=fEW2auSkJjw

 У другому циклі "Rysowanie na ekranie" наймолодші глядачі можуть побачити, як працюють художники-аніматори. Анджей Чедерна, головний аніматор Studio Filmów Rysunkowych, у першій серії показує, як намалювати популярних домашніх тварин.

https://www.youtube.com/watch?v=Poav84sIPzQ

 Окрім цього, на фан-сторінці у Facebook проводиться серія конкурсів казок із призами.

 

Початкова освіта:ресурси для дистанційного навчання
Допомога вчителю початкових класів під час ДН - https://urokok.com.ua/
Як організувати дистанційне навчання-https://naurok.com.ua/webinar/yak-organizuvati-distanciyne-navchannya-za-dopomogoyu-nayprostishih-onlayn-resursiv?reg=true
Підготовка до ДПА ; 4клас-https://www.youtube.com/watch?v=JKZxjm_bxcs&feature=share
Картки з української мови 2 клас-https://vseosvita.ua/library/kartki-pracuj-ak-mi-pracuj-z-nami-pracuj-krase-nasukrainska-mova2-klas-219825.html?rl=140502
Вправи для покращення письма-https://vseosvita.ua/news/dytyna-pohano-pyshe-proponuiemo-vpravy-dlia-aktyvizatsii-mozkovoi-diialnosti-6719.html?rl=600846
Онлайн-курси для дітей віком від 8 років-https://www.facebook.com/lalaenglish.studio/videos/791161854712267/UzpfSTEwMDAwMTQ4MTE1ODkyNDoyOTYxNjgxODM3MjI0NDky/?id=100001481158924
Домашні завдання з фізичної культури-https://vseosvita.ua/library/domasni-zavdanna-z-fizicnoi-kulturi-108630.html
Де навчатися учням під час карантину:28 онлайн-курсів- https://mc.today/gde-uchitsya-detyam-vo-vremya-karantina-28-onlajn-kursov-dlya-shkolnikov/
Завдання для самостійної роботи учнів 2 класу під час карантину- http://osnova.com.ua/news/1804
Тексти для списування 2 клас- https://www.facebook.com/groups/285782815255203/permalink/827124421121037/
Завдання для учнів 4 класу на період карантину. Відеоуроки-https://www.facebook.com/profile.php?id=100001481158924
Творчі завдання для 1 класу-https://www.facebook.com/profile.php?id=100016066665550&__tn__=%2CdCH-R-R&eid=ARCLoQgl2k6R5O3oLYYErtQkJA6Hfn-lkakYm7orsOzH620ZPBBn5R-qG6a1RVtvE0OfbTa3w1nxv3BY&hc_ref=ART4gZH3ZhpQ_YX_MAOvqvDlE2I9iJCu8-CQ-El4PsVPk_eGMAmQ8Vx0QJP3BxroyK4&fref=nf
Дистанціному навчанню школярів-бути-https://www.facebook.com/profile.php?id=100001481158924https://www.facebook.com/profile.php?id=100001481158924
Практичні завдання для 1-4 класів на період карантину- https://urokok.com.ua/methodical-cabinet/1543-zavdannya-dlya-uchniv-4-klasu-na-period-karantinu.html
Завдання для самостійної роботи учнів 1 класу під час карантину- https://bit.ly/33pEWcq
Цікаві практичні завдання для початкових класів під час вимушених канікул- https://urokok.com.ua/methodical-cabinet/1542-cikav-praktichni-zavdannya-dlya-pochatkovih-klasiv-pid-chas-vimushenih-kanikul-karantin.html
Интернет-ресурсы для учебы во время карантина-https://www.youtube.com/watch?v=dsoDjFnz31M&feature=youtu.be
Завдання для молодших школярыв на період карантину-http://osvita.ua/school/70759/
Добірка освітніх ресурсів для школи-https://www.facebook.com/UAMON/?__tn__=kCH-R&eid=ARCy5k8xrULqCuC4LFrNHus0YMJdMJoD1u9GE9Qr9OsxjYyYKg-SRcuiugD0XV_FmFRUYHsYHfEKXI0T&hc_ref=ARRYUROYMYfb6HZcCiudIy8FYiMHsbWipW33pQw6gb8cOzUNwOGI6AMuTXMrO2vEYts&
Організація дистанційного навчання за допомогою сервісу Google Classroom-https://www.facebook.com/groups/vosikt/permalink/3412526472107419/
Рекомендований список літератури для додаткового читання під час карантину-https://www.facebook.com/photo.php?fbid=1817654575034319&set=pcb.1817654641700979&type=3&theater
ДПА 4 клас. Задачі-https://www.youtube.com/watch?v=0lGeQnjKAts&feature=youtu.be
Телеуроки для учнів 4 класу . Українська мова-https://www.youtube.com/watch?v=zyNt0DqiW3w&feature=youtu.be
Коли діти вдома:корисні ресурси для навчання-https://freedominspire.com.ua/4591/
ТМ Розумники. Навчаємося дистанційно, повний доступ для учнів -https://bit.ly/3a1UrKg
Тексти для читання 1 клас-https://vseosvita.ua/library/teksti-dla-citanna-1-klas-kartki-211842.html
Ресурси від батьків -https://www.facebook.com/anna.kosaryeva?__tn__=%2CdCH-R-R&eid=ARByNRCAZR4XOT2xj2htxe0X-4lZkwDMu3E8vGAXuWFX9KmMQE9jFgAZYZvYTSU4hXWXB8ySFRVMhPWm&hc_ref=ARQRprs2mbFIoRdD8JwSRrXKkBJb9e8MyM8zDFUdKDEvd3kZKRqtOrGWTCe8v3ZG14Q&fref=nf
Майстерня Марини Курвіс:сервіси для проведення онлайн-уроків-  
https://bit.ly/2x5NWaU

Організація навчання з історії  України, всесвітньої історії, правознавства та  громадянської освіти
під час карантину
(методичні рекомендації)

• Під час карантину рекомендуємо продовжити навчання учнів, використовуючи технологію дистанційного навчання.
• Організувати навчання школярів з історії  України, всесвітньої  історії, правознавства та  громадянської освіти відповідно до календарних планів на II семестр 2019/2020 н.р. (крім уроків узагальнення та тематичного контролю).
• Проаналізувати календарно- тематичне планування, визначити теми, які при відновлення навчання можна ущільнити, які учні можуть вивчити самостійно, а які потребують детального пояснення.
• Вивчення програмового матеріалу за технологією дистанційного навчання учитель може здійснювати у таких формах:
• оприлюднювати завдання для самостійної роботи учнів на сайті закладу освіти (можна у вайбергрупі для батьків) з відповідної теми предметів суспільного напрямку;
• оприлюднювати практичні завдання  з методичними рекомендаціями щодо їх виконання;
• учителі, що мають власні блоги та сайти можуть організувати щоденне навчальне спілкування з учнями, здійснювати індивідуальну допомогу учням через Skype, Viber, WhatsApp;
• розміщувати в мережі Internet (Google Диск) мультимедійні матеріали-презентації, відеоролики, які допоможуть учневі у вивченні зазначеної теми, посилання на які розмістити на сайті закладу;
• надати учням перелік інтернет –джерел, які сприятимуть легшому засвоєнню навчального матеріалу.
• Для отримання зворотнього зв’язку пропонувати учням онлайнтестування, використовуючи онлайнсервіси для вчителя, платформи для створення тестів (http://osvita.ua/school/method/technol/45747/).
• Після відновлення навчального процесу усі завдання виконані  учнями  самостійно проаналізувати та оцінити. Це дасть можливість побачити рівень засвоєння матеріалу, вивченого самостійно.

 

                         Рекомендовані інтернет-джерела:
1.Відеоуроки з історії України: https://www.youtube.com/watch?v=_hAdIboJxUs&list=PLv6ufBUWdRi2vc0yOzw-IJr4jRnwSJLdQ.
2. Правознавство: онлайн курс«Права людини в освітньому просторі» https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:EDERA_OSCE+HRE101+2019/about.
3.Громадянська освіта: https://www.citizen.in.ua/.
4. Підготовка до ДПА/ЗНО: https://lv.testportal.gov.ua/index.php/component/tags/tag/istoriia-ukrainy.
https://drive.google.com/file/d/15kQhxFN_fZL-06_fHEOWE4E-FkRnaoAn/view.
https://drive.google.com/file/d/1kASwQhp7T8fhHm70lB7YeLlHQHH6Hoce/view.

 

Перелік освітніх джерел та онлайн платформ на допомогу педагогам в організації дистанційного навчання
 Студія онлайн-освіти Educational Era https://www.ed-era.com/
 iLearn (https://ilearn.org.ua/) – цікаве, безкоштовне і доступне 24/7 навчання:  онлайн курси з основних предметів ЗНО
Prometheus https://prometheus.org.ua/ Онлайн курси України і світу із різних предметів та різноманітних напрямків для вчителів та учнів
Інтерактивні підручники Edera (математика, біологія, укр. мова, історія України, фізика, географія, біологія)  https://www.ed-era.com/books/
Мультимедійні підручники КМ Медіа (з відео і можливістю читати на телефонах) http://kmmedia.com.ua/books/
Українська програма – каталог е-підручників, відео, аудіокниг для школи http://ukrprog.com/
Розумники – придбання (диски та скачування з сайту) ліцензійних МОН е-підручників (педагогічні програмні засоби, тести, лабораторні практикуми та інше) http://rozumniki.net/
Нова школа - навчальні диски для школярів (каталог ресурсів  всіх предметів) http://novashkola.com.ua/
Електронні версії підручників https://e-pidruchnyky.net/
Скановані підручники та відеоуроки

•  Система e-pidruchnyky.net забезпечує широкий законний доступ до цифрових копій підручників, які використовуються в освітньому процесі закладів освіти України.

• Електронні версії підручників для 9 класу
• Всі електронні підручники для 10 класу (від School Champion)

• Скановані підручники
• 8 клас Генеза (і 7 клас)
• Вільна шкільна бібліотека
• Всі шкільні підручники (читати он-лайн)
• Підручники
• Підручники з сайту Інституту модернізації змісту освіти
• Відповіді на завдання шкільних підручників
• MozaBook – мультимедійні уроки
• Видивничий дім “Освіта”
• 35 музеїв онлайн

Загальні ресурси підготовки учнів

• Гіпермаркет знань—повна і багаторівнева матриця кейсів. Кожен може додати свій внесок як у Вікіпедії.
• Уроки для школірів он-лайн (відео уроки)
• Інтерактивні вправи learningapps
• Світові ресурси для самоосвіти
• Безкоштовні он-лайн курси
•  Мала академія наук учнівської молоді

Тестування

• ЗНО онлайн
• Підготовка до ЗНО (за темами, всі предмети)
• ЗНО (Львів, за темами)
• Онлайн-тестування “Тесторіум” – тестування ЗНО
• Онлайн-тестування “Майстер-тест”
• Підготовка до ЗНО
• Створення Гугл тестів (з виставленням оцінок) Відеоінструкція
• MyTest  (редактор _приклад)
• 7 платформ для створення тестів
• ЗНО з історії

Електронний зошит – Дистанційне навчання
https://zoshit-z-trudovogo.blogspot.com/?fbclid=IwAR3PyxPyE5hx0VZ5i06Cx5E_x-mLYg9OocAurBhAPpytpiahSsB5_Iv81O8

Трудове навчання в українській школі
https://www.facebook.com/groups/1775468302718754/

Трудове навчання (технології) та креслення в Українській школі
https://www.facebook.com/groups/262789861320685/

Трудове, технології, дизайн, творчість
https://www.facebook.com/groups/1983522905284195/

Методичні
рекомендації щодо організації навчальної діяльності учнів з вивчення української мови і літератури в закладах загальної середньої освіти за допомогою дистанційних технологій

Існує чимало способів організації дистанційного навчання української мови і літератури для учнів під час карантину. Звичайно, більшість з них потребують технічного забезпечення. Проте, ураховуючи, ще не всі наші освітні заклади можуть таким забезпеченням похвалитися, радимо не забувати й про традиційні методи роботи з учнями на відстані.
По-перше, потрібно скласти тематичне планування на цей період, де врахувати, які теми можуть бути винесені на самостійне вивчення й рекомендувати учням їх опрацювати, а які теми потребують роз’яснення вчителя. По-друге, не забуваймо про існування шкільного підручника з української мови і української літератури. Завдання для роботи з підручником має бути обов’язковим для всіх учнів, оскільки підручники є загальнодоступними. Складні для самостійного опрацювання теми не варто пропонувати учням. Список завдань має містити чітко зазначені параграфи, сторінки та перелік вправ чи інших видів роботи. При цьому вчителі-предметники мають погодити з адміністрацією школи зміст та обсяг завдань для самостійної роботи учнів, аби уникнути перенавантаження. Шановні колеги, не ставмо свій предмет на п’єдестал. Пам’ятаймо, що учневі треба самостійно опанувати матеріал ще …надцяти предметів, тому кількість матеріалу на вивчення нової теми та кількість завдань на закріплення та оцінювання потрібно продумувати так, щоб вони одночасно були і змістовними, на відповідному науковому рівні, доступними, цікавими, і не потребували на виконання великих часових та фізичних (робота за комп’ютером має свої часові обмеження) затрат.
Дистанційне навчання може проводитись у двох формах: онлайн і офлайн. Уроки онлайн – обмін інформацією в режимі прямої трансляції (вебінар). Перша умова проведення: учні та вчитель повинні бути забезпечені відповідним технічним обладнанням (ноутбук, планшет або комп’ютер з веб-камерою), мати підключення до мережі Інтернет. Друга умова: усі учні, роз’єднані територіально, повинні в призначений час приступити до роботи. Форми навчання у такому випадку використовують традиційні, але дещо модифіковані. При цьому між учителем та учнівською аудиторією існує безпосередній зв’язок: пряма відео трансляція, демонстрування презентації (зокрема колективний перегляд відео); обмін документами Microsoft Office; демонстрування робочого столу або активних програмних додатків із комп’ютера вчителя.
При використанні офлайн технологій матеріали уроку зберігаються на платформі для проведення дистанційного навчання, учні можуть опрацювати їх у будь-який час. Якщо відповідної платформи немає, або далеко не всі учні мають доступ до якісного сигналу мережі Інтернет, радимо скористатися іншими соціальними мережами: вайбер, інстаграм, телеграм канал та ін. багато вчителів уже давно створили групу у вайбері і підтримують тісний зв'язок як з учнями, так і з батьками. Під час карантину вчитель у групу викладає завдання, оговорює терміни виконання, критерії оцінювання, учні своєю чергою надсилають вчителеві виконані завдання на особистий номер (без загального доступу). Не забуваймо про правила спілкування в групі, які радимо створювати разом з учнями, оскільки це буде стимулювати їх до неухильного дотримання цих правил.
Пам’ятаймо про індивідуальний підхід до учнів. Тому завдання мають бути диференційовані (комусь достатньо виконати тести, а хтось може написати творче завдання). Можна з самого початку визначитись у скільки балів яке завдання оцінюється. А можна електронною поштою розіслати індивідуальні завдання до певного уроку.
Обов’язково повинен бути контроль з боку батьків під час такої форми навчання. По-перше, дитині доведеться значно більше часу проводити перед монітором (а ще ж і підручник в електронному вигляді!), тому необхідно відслідковувати, щоб були перерви. По-друге, стежити, щоб діти не працювали в «нічну зміну», адже підлітки полюбляють гуляти нічним Інтернетом.
Існує багато електронних ресурсів, які стануть у пригоді вчителеві української мови і літератури. Їх можна використовувати як під час звичного освітнього процесу – на уроках, – так і під час дистанційного навчання. Пропонуємо до вашої уваги деякі з них:
Фонд «Відкрита політика» записав відео уроки з української мови, української літератури, історії України для підготовки до ЗНО, ДПА. Заходьте на сайт фонду за покликанням:  https://dostupnaosvita.com.ua/video-lessons ГО «Фонд «Відкрита політика» організовано за підтримки Міністерства освіти і науки України, Української національної інформаційної агенції (УНІА) «Укрінформ», Освітнього порталу «Педагогічна преса». Наразі на цій платформі розміщено 22 відео уроки з української мови і літератури. Банк уроків постійно поповнюється. Радимо скористатися уроками від фонду, особливо коли немає можливості записати власні уроки й оперативно розмістити для перегляду учням.
Сайт Олександра Авраменка – доцента Київського університету імені Бориса Грінченка - ,http://xn--80aafnzkijm.xn--j1amh/; http://ippo.kubg.edu.ua/ekspres-uroky
На сайті Київського університету імені Бориса Грінченка зібрано всі уроки відомого мовознавця Олександра Авраменка, які за своєю наповнюваністю відповідають деяким темам з української мови або ж можуть бути використані учнями з метою підвищення свого рівня культури мовлення. Експрес-уроки української мови від Олександра Авраменка вчитель може рекомендувати учням з метою ознайомлення конкретного слововживання з подальшим обговоренням у гугл-класі. Можна запропонувати учням створити відеоролик за аналогією до уроків О.Авраменка і презентувати під час відновленого освітнього процесу, або прикріпити на платформі у дистанційному класі для обговорення.
Сайт «Мова – ДНК нації» - Лепетун або  Як вивчити українську мову за допомогою смартфону https://ukr-mova.in.ua
В епоху мобільних додатків вивчати мови стає значно цікавіше та зручніше. Щодо української, то перший такий додаток розробила команда освітнього проекту «Мова – ДНК нації». Він називається Mova і доступний для безкоштовного завантаження в Google Play та App Store. Головного ж «учителя» на ім’я Лепетун ви імовірно вже неодноразово зустрічали. Адже цей кумедний язичок знімається у мультиках, вчить нас правилам із картинок в інтернеті та книжки «Українська легко!». А в цьому застосунку Лепетун допомагає засвоїти правила правопису, вивчити наголоси і фразеологізми, а також боротися з калькою і русизмами. Крім того, у додатку є вправи на засвоєння матеріалу, а веселі та корисні картинки з правилами можна додавати у вибране. Використовуючи дотепні, часом жартівливі картинки, на яких зображено головного героя Лепетуна, можна ознайомити учнів (здебільшого 5-9 класів, хоча й старшокласникам це не завадить) з окремими орфограмами, пунктограмами, з лексикою, граматикою, стилістикою. Допоможуть ці картинки дітям також зрозуміти значення прислів’їв, фразеологізмів.
Орієнтовні завдання для учнів:
За допомогою конкретної ілюстрації відновіть правило написання м’якого знака (або іншого правила).
До кожної картинки напишіть назву орфограми або пунктограми.
Створіть подібну картинку до певного правила і до конкретного слова.
Напишіть короткий твір, використавши фразеологізм або прислів’я з картинки тощо.
«Лайфхаки з української мови», або Українська мова для дорослих і школярів https://edera.gitbook.io/laifhaki-z-ukra-ns-ko-movi/
Цей онлайн курс ― спільна розробка EdEra та Освіторії. Він складається з 5 модулів, що налічують 16 тем, і триває загалом 5 тижнів по 4 години на тиждень. Лектором курсу є кандидат філологічних наук і вчитель української мови та літератури у столичній Новопечерській школі Ігор Хворостяний. Саме він відкриватиме для вас фонетику, орфографію, морфологію, синтаксис і стилістику української мови. Форма подачі матеріалу – відео з лайфхаками. Сумлінним студентам, які прислухаються до всіх корисних порад, обіцяють не лише комплексне знання мови, а й майстерність мовленнєвої комунікації. Також цей курс ― хороший помічник для учнів старших класів, які хочуть успішно скласти ЗНО. Кожен урок-лайфхак супроводжується робочими аркушами з завданнями для перевірки засвоєння знань і тестами. І навіть конспект писати не потрібно: за вас це вже зробили. Зручний та доступний інтерактивний конспект лекцій завжди напохваті за покликанням https://edera.gitbook.io/laifhaki-z-ukra-ns-ko-movi/. Для тренування вимови пропонується чимало скоромовок. А для кращого запам’ятовування правил використано мнемонічні підказки. Тож навчатися буде цікаво.
Вправи для вивчення української мови від «Тренажера з правопису української мови» https://webpen.com.ua/
Надзвичайно зручний ресурс для вивчення та засвоєння мови з великою кількістю завдань для самоперевірки. Усі правила супроводжуються відеоуроками, а також численними онлайн-вправами. Якщо у вас виникають складнощі з вибором правильного варіанта, можна натиснути кнопку «Підказка», і вам одразу запропонують відповідне правило. Кількість спроб необмежена. Крім того, постійно додаються нові завдання. Також на сайті можна знайти вправи за книжкою Бориса Антоненка-Давидовича «Як ми говоримо», підготовлені за порадами, які сам автор виклав у своїй праці.

Українська література
Для опрацювання навчального матеріалу з української літератури під час карантину доцільно рекомендувати учням ознайомитися та скористатися матеріалами таких онлайн-ресурсів:
https://wisecow.com.ua/literatura/ukrayinska-literatura-v-imenax/ – курс лекцій від WiseCow. 39 поетів, драматургів та прозаїків оживають у небанальних історіях від Ярини Цимбал та Євгенія Стасіневича – чи не найкращих українських літературознавців сучасності. Від «канону» - Шевченка, Лесі Українки, Франка та Куліша - вони проведуть слухачів через неоромантизм, модернізм, футуризм та соцреалізм в українській літературі.
https://courses.ed-era.com/courses/course-v1:Osvitoria_and_EdEra+lifehacks201+lifehacks201/about - онлайн-курс у формі корисних порад (лайфхаків), що допоможе простежити історію розвитку мистецтва слова від фольклору й перших писемних пам’яток до сучасної української літератури, опанувати базовими теоретико-літературними поняттями, виробити навички аналізу художніх творів. Рекомендуємо скористатися цим курсом як можливістю повторення та систематизації вивченого матеріалу, підготовки до ЗНО. 
Наводимо низку сайтів, матеріали яких можна рекомендувати учням для самостійного опрацювання тем, які мали б вивчатися упродовж березня. Це додаткові ресурси для опрацювання, адже головним залишається прочитання художніх текстів повністю або скорочено.
 5 клас http://svitliteraturu.com/load/dopomoga_uchnju_z_ukr_lit/5_klas_ukr_lit/t_shevchenko_ta_jogo_virshi_dlja_uchniv_5_klasu/56-1-0-858 Т.Г. Шевченко (анкета поета). Художня реальність, створена уявою митця за допомогою засобів образної мови. «За сонцем хмаронька пливе». «Садок вишневий коло хати...»
6 клас
https://www.youtube.com/watch?v=Ih-YZA7GEiI  Зіркова історія Всеволода Нестайка. http://booksonline.com.ua/view.php?book=45387 «Тореадори з Васюківки» (скорочено).
7 клас http://svitliteraturu.com/load/dopomoga_uchnju_z_ukr_lit/7_klas/virshi_v_simonenka_dopomoga_uchnju_7_kl/60-1-0-989.   Загальнолюдські цінності та ідеї у вірші «Ти знаєш, що ти – людина…».«Лебеді материнства». Романтичний порив, прагнення пошуку, відкриттів і самовідкриттів у поезії «Гей, нові Колумби й Магеллани…».
8 клас http://svitliteraturu.com/load/dopomoga_uchnju_z_ukr_lit/8_klas/o_dovzhenko_nich_pered_boem_dopomoga_uchnju/62-1-0-1091 Олександр Довженко «Ніч перед боєм» – твір про героїзм, самовідданість, патріотичні почуття українців.
9 клас
https://www.youtube.com/watch?v=SfybK1XLjyQ Т. Шевченко (онлайн-курс).
10 клас
https://www.youtube.com/watch?v=vRkiPEku83M Василь Стефаник. Українська література в іменах
https://www.youtube.com/watch?v=w2m6te-iHuk Василь Стефаник. «Камінний хрест» – психологічне розкриття теми еміграції.
11 клас
https://www.youtube.com/watch?v=ZU16kw_fDzU  Шістдесятництво ( онлайн- курс)
https://www.youtube.com/watch?v=7GMS2GejAZE Василь Симоненко – український поет-шістдесятник.
https://www.youtube.com/watch?v=XyhJNOSEDTM Дмитро Павличко. Вірш «Два кольори», який став народною піснею.
Методика дистанційного навчання української літератури – нова форма й інший рівень взаємодії педагога й здобувачів освіти,  який передбачає виконання завдань, прослуховування, тестування, слухання,  читання текстів, і головне – зворотний зв'язок з учителем у  процесі навчання. Академічна свобода вчителя дозволяє обрати словеснику форми й методи реалізації дистанційного навчання:  онлайн-консультації вчителів, вебквести, інтерактивні вправи, уроки через Skype тощо.
 Під час організації дистанційного навчання з української літератури доцільно працювати через онлайн-платформи, використовувати методики «Переверненого класу» чи іншого типу змішаного навчання. Методика навчання за принципом «Перевернений клас» або змішане навчання передбачає самостійне прочитання здобувачами освіти літературного твору,  а практичні завдання закріплюються в класі чи під час групових робіт.  Цю методику використовують при традиційному  (класному) навчанні, вона буде ефективною й під час карантину, якщо роботи учнів перевіряти дистанційно.
Окрім чіткого переліку літературних творів, запланованих для вивчення під час карантину, важливо також надати покрокові інструкції батькам і дітям, як організувати самостійну роботу вдома. Наприклад: прочитайте літературний твір, перегляньте відеоурок, створіть ментальну карту, виконайте інтерактивну вправу, скриншот виконаного завдання надішліть на електронну пошту вчителя тощо.

Сайт кабінету фізики РОІППО - http://kabfiz-roippo.at.ua/
Розробки уроків - https://www.fizikanova.com.ua/  
Інтернет ресурси з фізики - https://bit.ly/33AQMkp  
Уроки фізики - https://sites.google.com/site/alg8school19/
Підготовка учнів до ЗНО, тематичні онлайн-курси, публічні консультації тощо - https://www.ed-era.com/ 
Дистанційні ресурси з фізики –

https://educationpakhomova.blogspot.com/2020/03/10.html?m=1

На сайті кабінету фізики розміщені матеріали на підтримку навчання по кожному класу. У разі продовження карантину матеріали періодично будуть поповнюватися новими темами.
Розміщуємо посилання на них.
7 клас: Переглянути
8 клас: Переглянути
9 клас: Переглянути
10 клас: Переглянути
11 клас: Переглянути

1. Методичні рекомендації щодо викладання фізичної культури у 2019/2020 навчальному році: https://cutt.ly/etlwdpv
2. ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА. Навчальна програма для 5-9-х класів ЗНЗ: https://cutt.ly/vtlwcgK
3. Домашні завдання з фізичної культури:https://cutt.ly/Wtk5bq7
4. Фізична культура - Учительський журнал ~online: https://cutt.ly/wtlwGEq
5. Усі уроки фізичної культури | Шкільне життя: https://cutt.ly/NtlwFf7
6. Конспекти уроків фізичної культури 5 клас | Шкільне життя: https://cutt.ly/QtlwAom
7. Фізична активність та моторні ігри для дітей: https://cutt.ly/rtleifL
8. 4 безкоштовні інструменти для створення віртуальних екскурсій: https://cutt.ly/NtleWhj
9. Інструкції з охорони праці на уроках фізкультури в спортзалі: https://cutt.ly/ItleYl3
10. Фізкультхвилинки з LEGO. Шість цеглинок для 1 класу – YouTube: https://cutt.ly/7tleDvZ
11. Проєкт Фонд Кличко: https://cutt.ly/2tleGKS
12. Віртуальна реальність: принципи роботи та переваги для навчання – TeachHub: https://cutt.ly/UtleZQR
13. Методичні рекомендації з організації фізкультури в ЗДО: https://cutt.ly/Ttle3Wl

В умовах карантину та організації дистанційного навчання вчителі французької мови області можуть використовувати сайти та ресурси, які наведені нижче.
Перша порада всім учителям французької мови – це зареєструватися на сайті https://ua.ifprofs.org/. Це сайт спеціально створений для вчителів/викладачів французької як іноземної,де зібрані численні ресурси для вчителів. Наразі там публікуються також пропозиції щодо роботи вчителів/викладачів французької в умовах карантину з усіх країн світу.
Сайти універсальні:

1. http://www.bonjourdefrance.com/index/indexgram.htm — уроки для всіх рівнів володіння французькою : від А1 до С2.
2. http://fr.tsedryk.ca/ —канадський сайт, який пропонує  багато інформації з завданнями, які можна перевірити.
3. http://grammaire.reverso.net/ — сайт пропонує інформацію і завдання з різних розділів мови: Les grandes notions grammaticale. Syntaxe. Conjugaison de verbe. Règles d'accord. Orthographe et typographie. Questions d'actualité
4.  http://www.lepointdufle.net/p/apprendre_le_francais.htm — сайт, на якому зібрані різні сайти, що пропонують як підхід за темами, так й за аспектами мови та мовлення.
5. https://sites.google.com/site/moncahierdactivites/cours-de-francais - сайт, на якому зібрані різні сайти, що пропонують як підхід за темами, так й за аспектами мови та мовлення.
6. http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/exos/index.htm- сайт пропонує численні прави з французької мови.
7.  http://exercices.free.fr/francais/index.htm - вправи за різними напрямками мови.
8. http://lexiquefle.free.fr/index.htm — сайт для роботи з лексикою.
9. https://babadum.com/ — ігри для вивчення лексики
10. http://www.didierlatitudes.com/  - вправи на граматику

Сайти для відпрацювання відмінювання дієслів:

1. http://leconjugueur.lefigaro.fr/
2. http://www.les-verbes.com/
3. http://www.conjugaison-verbe.fr/
4. http://conjugueur.reverso.net/conjugaison-francais.html

Сайти – словники:
1. http://www.ikonet.com/fr/ledictionnairevisuel/ — візуальний словник. 
2. http://www.larousse.fr/ —Видавництво Ларусс пропонує п’ять словників дод вільного використання  
3. http://www.cnrtl.fr/antonymie/ — антонимы
4. http://la-conjugaison.nouvelobs.com/synonyme/ — сайт пропонує синоніми, дефініції, вправи і навіть судоки.
5. https://www.lingvolive.com – словник-перекладач
5. https://www.duolingo.com – сайт для вивчення мови
Сайти – відео:
1. https://french.yabla.com/— тематичні відео
2. http://www.linguo.tv  —  відео з субтитрами
Сайти – ТБ:
1. http://www.francetelevisions.fr/ 
2. http://enseigner.tv5monde.com/ 
3. http://apprendre.tv5monde.com/
Сайти - Газети і журнали:
1. http://www.culturetheque.com — Культуртека надає доступ до великої кількості книг, аудіокниг, відео, газет, журналів, аудіозаписів та інших ресурсів для вивчення французької мови.
Для того, щоб записатися і мати повноцінний доступ до всіх ресурсів, надішліть заявку у довільній формі на адресу ГО «Альянс Франсез м. Ріне»: contact.rivne@arukraine.org
2. http://www.lefigaro.fr/ 
6. http://www.lexpress.fr/ 
8. http://www.lepoint.fr/
Подкасти
1.  http://www.bbc.co.uk/languages/french/deja_vu/
3. http://lang-8.com/ 
4. http://www.podcastfrancaisfacile.com/ 
5. http://www.canalacademie.com/idr161-En-francais-facile-portraits-.html 
7. http://parlez-vousfrancais.com/
8. http://www.canalacademie.com/apprendre/fiche.php?id=110 

Інтернет ресурси з хімії -  http://metodportal.com/node/588   -
Інтернет ресурси з хімії - https://bit.ly/390EdQa
Віртуальна лабораторія вчителя хімії - https://chemistry8.at.ua/
Сайт вчителів хімії - http://chemists.at.ua/  
Підготовка учнів до ЗНО, тематичні онлайн-курси, публічні консультації тощо - https://www.ed-era.com/ 

• Відео досліди із хімії (з архіву журнала «Хімія та хіміки»: http://chemistry-chemists.com/
• Відео до уроків хімії: http://www.proshkolu.ru/user/labolga/folder/659693/
• Домашні експерименти: http://www.diagram.com.ua/tests/himija/index.shtml
• Інтерактивні вправи з хімії: http://learningapps.org/index.php?category=12&s=
• Конспекти уроків: http://www.uroki.net/docxim.htm
• Конспекти уроків: http://osvita.ua/school/lessons_summary/chemistry/
•  Конспекти уроківhttps://subject.com.ua/
•  Віртуальні хімічні олімпіади для 10–11 класів (www.znanius.com).

https://disted.edu.vn.ua/-lbcnfywsqyf – дистанційна підтримка освіти школярів

http://interactive.ranok.com.ua/-  інтерактивне навчання видавництва Ранок

http://zw.ciit.zp.ua/index.php/- Запорізькому порталі ЗапоВікі

https://osvitanova.com.ua/- Альтернативна освіта